Ringkasan topik

  • TIK Pembelajaran

    Dosen Pengampu

     

    ADE GUNAWAN

    Email: adeguns89@gmail.com

    Mata kuliah TIK Pembelajaran merupakan mata kuliah keahlian bidang studi pada program S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar dengan status mata kuliah wajib. Mata kuliah ini diberikan kepada mahasiswa semester 3 dengan bobot mata kuliah 2 SKS. Mata kuliah ini membahas mengenai Sejarah dan Perkembangan TIK dalam pembelajaran, Aplikasi TIK dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar, Multimedia dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar, Media interaktif Microsoft PowerPoint, Merancang dan membuat video pembelajaran menggunakan fitur screen recording melaui software Apowered Rec maupun PPT Screen Record, Merancang dan membuat video pembelajaran yang efektif menggunakan Kinemaster/Wondershare Filmora/Windows Media Player/CapCut/Powtoon, Aplikasi Canva untuk merancang dan membuat bahan ajar yang informatif dan estetis, Aplikasi Gamification untuk merancang pembelajaran yang kreatif, Flatform Google Form/Quizizz atau platform lain dalam membuat soal evaluasi peserta didik dan Tren dan Isu Terkini dalam TIK Pendidikan Dasar. Dengan mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan penggunaan TIK dalam Pembelajaran pada tingkat Sekolah Dasar. Pendekatan yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah Inquiry, percobaan dengan model pembelajaran project based learning (PjBL) seperti: ceramah, tanya jawab, diskusi, active presentasi, demonstrasi, penugasan, kerja kelompok, dan unjuk kerja. Metode tersebut akan diterapkan secara bergantian dan bervariasi dalam setiap pertemuan sehingga dalam kegiatan pembelajaran mahasiswa dituntut untuk aktif dalam proses pembelajaran.
    Mata Kuliah   :   TIK Pembelajaran
    Kode   :   PGSD221135
    Program Studi   :   S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
    Perguruan Tinggi   :   Universitas Muhammadiyah Metro

    Capaian Visi Profetik Profesional

    Siddiq/Integritas:

      1. Tauhid : Mengesakan Allah dan semakin mengenal Allah
      2. Sabar : Memperoleh hasil melalui proses yang benar
      3. Syukur : Mengoptimalkan potensi dan usaha untuk memperoleh hasil terbaik

    Amanah/Interpersonal/Sikap Sosial:

      1. Transparan : Memiliki sikap terbuka, tidak egois dan tulus dalam berbagi informasi yang benar dengan orang lain
      2. Mandiri : Belajar dan berkarya dengan memanfaatkan potensi diri secara maksimal
      3. Tanggung Jawab : Bertanggung jawab atas kinerja dalam kegiatan akademi di dalam maupun diluar kampus

    Fathonah/ Kognitif & Psikomotor

      1. Pengetahuan : Mahasiswa mampu menerapkan TIK dalam pembelajaran di Sekolah Dasar
      2. Kreative : Mampu merancang inovasi pembelajaran menggunakan Sumberdaya Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam materi pembelajaran di Sekolah Dasar

    Tabligh/Komunikatif

      1. Mampu mengkomunikasikan dengan jelas baik dalam bahasa verbal maupun tulisan terkait penggunaan TIK dalam pembelajaran di Sekolah Dasar
      2. Mampu berkolaborasi dengan berbagai pihak untuk mewujudkan implementasi keilmuannya dalam berbagai bidang
      Unduh RPS

  • Pertemuan ke 1 : Kontak Kuliah

    Pada pertemuan ini akan disepakati kontrak perkuliahan, silakan kalian gabung melalui tautan Zoom Metting di bawah ini:

  • Pertemuan ke 2 : Sejarah TIK Pembelajaran

    CPMK yang diharapkan dalam pertemuan ini yaitu : Mahasiswa mampu memahami Sejarah dan Perkembangan TIK dalam pembelajaran
    • Video Sejarah Perkembangan TIK dalam Pembelajaran URL
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Diskusi : Respon Mahasiswa terhadap Mata Kuliah TIK Pembelajaran ditandai selesai

      Silakan simak penjelasan materi berikut:

    • Slide Materi Sejarah Perkembangan TIK Pembelajaran Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Video Sejarah Perkembangan TIK dalam Pembelajaran ditandai selesai

       Silakan unduh dan pelajari materi berikut ya senyumYa

    • Diskusi : Sejarah Perkembangan TIK dalam Pembelajaran Forum
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Slide Materi Sejarah Perkembangan TIK Pembelajaran ditandai selesai

      Bagaimana pendapat kalian mengendai perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) khususnya dalam bidang pembelajaran, apakah membawa perkembangan ke arah yang positif atau negatif? jelaskan dengan memberikan contohnya

  • Pertemuan ke 3 : Aplikasi Pembelajaran

    CPMK yang diharapkan dalam pertemuan ini yaitu : Mahasiswa mampu memahami aplikasi TIK yang dapat digunakan dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar

    • Pengantar Pertemuan 3 : Aplikasi Pembelajaran Content Pages

      Silakan pemaparan berikut untuk mengikuti perkuliahan di pertemuan ke 3

    • Animasi :Aplikasi Pembelajaran di Sekolah Dasar URL
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Diskusi : Sejarah Perkembangan TIK dalam Pembelajaran ditandai selesai

      Silakan simak Video animasi berikut senyum

    • Infografis manfaat penggunaan aplikasi dalam pembelajaran Berkas

      manfaat penggunaan aplikasi mobile di dalam pembelajaran disajikan dalam gambar berikut, silakan dipelajari yaa..

    • Diskusi : Aplikasi apa yang anda ketahui? Forum
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Animasi :Aplikasi Pembelajaran di Sekolah Dasar ditandai selesai

      Aplikasi apa lagi yang kalian ketahui yang dapat digunakan dalam pembelajaran, yuk sampaikan di kolom diskusi berikut..

      berikan penjelasan mengenai aplikasi yang anda sebutkan ya..senyum

  • Pertemuan ke 4 : Penggunaan Aplikasi dalam Pembelajaran

    CPMK yang diharapkan dalam pertemuan ini yaitu: Mahasiswa mampu menggunakan berbagai aplikasi TIK Pembelajaran di Sekolah Dasar
    Sehingga pada pertemuan ini mahasiswa mampu menggunakan aplikasi yang dapat digunakan dalam pembelajaran, ikuti informasi di bawah ini untuk memenuhi pembelajaran di pertemuan 4

  • Pertemuan ke 5 : Multimedia Pembelajaran

    CPMK yang ingin dicapai pada pertemuan ini adalah Mahasiswa mampu memahami penggunaan Multimedia dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar.
    untuk itu, tugas pada pertemuan ini mahasiswa mampu menganalisis 3 - 5 paper/artikel hasil penelitian terkait penggunaan multimedia di dalam pembelajaran

  • Pertemuan ke 6 : Media Interaktif Power Point

    CPMK yang diharapkan dalam pertemuan ini adalah : Mahasiswa memiliki kemampuan dalam menghasilkan media interaktif yang menarik dan efektif menggunakan Microsoft PowerPoint.
    • Pengantar Pertemuan 6 : Media Interaktif Power Point Content Pages
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Obrolan terkait tugas pertemuan 5 : Multimedia Pembelajaran ditandai selesai

      Simak penjelasan berikut untuk mengikuti perkuliahan pertemuan ke 6

    • Membuat Power Point Interaktif URL
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Pengantar Pertemuan 6 : Media Interaktif Power Point ditandai selesai

      silakan simak video berikut.

    • Pengumpulan Tugas 6 : Project Penyusunan Media Interaktif Power Poin Penugasan
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Membuat Power Point Interaktif ditandai selesai

      Silakan unggah hasil project media interaktif power point yang telah dibuat pada laman berikut ini

  • Pertemuan ke 7 : Screen Record

    CPMK yang inggin dicapai dari pertemuan ini yaitu : Mahasiswa memiliki kemampuan untuk merancang dan membuat video pembelajaran yang efektif menggunakan software Apowered Rec maupun PPT Screen Record.
    • Infografis: Pembuatan Video PPT Screen Record Penugasan
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Pengumpulan Tugas 6 : Project Penyusunan Media Interaktif Power Poin ditandai selesai

      silakan simak informasi berikut untuk melanjutkan perkuliahan di pertemuan ketujuh

    • Membuat Video Pembelajaran Menggunakan PPT Screen Record URL
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Pengumpulan Tugas 6 : Project Penyusunan Media Interaktif Power Poin ditandai selesai

      Silakan simak video berikut untuk membuat video pembelajaran menggunakan fasilitas PPT sreen record

    • Pengumpulan Tugas : Project Membuat Video Pembelajaran Menggunakan PPT Screen Record Forum
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Membuat Video Pembelajaran Menggunakan PPT Screen Record ditandai selesai

      Silakan kalian unggah link atau tautan video pembelajaran yang telah kalian buat menggunakan fasilitas screen record

      Jangan lupa tuliskan Nama, NPM dan Kelas.

      Link harus dibuat open akses ya.. Yes

  • Pertemuan ke 8 : Ujian Tengan Semester (UTS)

    Pada pertemuan kedelapan ini kegiatan perkuliahan berupa ujian tengah semester (UTS). silakan klik tautan berikut untuk melihat tugas yang harus dikerjakan.
    • Ujian Tengah Semester (UTS) URL
      1. Ujian Tengan Semester (UTS) mata kuliah TIK Pembelajaran dapat dilakukan apabila telah menyelesaikan tugas mulai dari pertemuan 1 s.d. pertemuan 7, silakan selesaikan tugas tugas sebelumnya.
      2. UTS akan dilaksanakan sesuai jadwal perkuliahan pertemuan 8 yaitu pada tanggal 7 November 2024 mulai pukul 08.00 s.d. 22.00

  • Pertemuan ke 9 : Video Pembelajaran

    CPMK yang ingin dicapai pada pertemuan ke sembilan adalah:
    1. Mahasiswa mampu memahami manfaat dari penggunaan video dalam pembelajaran.
    2. Mahasiswa mampu memahami teknis pembuatan atau penyusunan video pembelajaran menggunakan aplikasi video editing
    • Infografis Manfaat Penerapan Video Pembelajaran Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Ujian Tengah Semester (UTS) ditandai selesai

      Berikut ini manfaat penggunaan video di dalam pelaksanaan pembelajaran

    • Slide Pertemuan 9 : Manfaat Video Pembelajaran Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Infografis Manfaat Penerapan Video Pembelajaran ditandai selesai

      Silakan unduh slide berikut untuk mempelajari tentang manfaat penggunaan video pembelajaran

    • Membuat Video Pembelajaran Menggunakan Sofware Video Editing URL
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Slide Pertemuan 9 : Manfaat Video Pembelajaran ditandai selesai

      Silakan simak penjelasan Video berikut ini untuk mengikuti perkuliahan di pertemuan sembilan

    • Diskusi : Penggunaan Video dalam Pembelajaran Forum
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Slide Pertemuan 9 : Manfaat Video Pembelajaran ditandai selesai

      Berdasarkan kajian diatas telah dijelaskan berbagai manfaat dalam penerapan Video dalam Pembelaaran, pada forum kali ini silakan sampaikan Kelemahan atau kekurangan dalam penerapan video pembelajaran, jelaskan juga kendala-kendala yang dihadapi dalam penerapan video pembelajaran

  • Pertemuan ke 10 : Pembuatan Video Pembelajaran

    CPMK yang ingin dicapai dalam pertemuan kesepuluh yaitu mahasiswa mampu membuat video pembelajaran menggunakan aplikasi video editing
    • Infografis : Pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi video editing Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Diskusi : Penggunaan Video dalam Pembelajaran ditandai selesai

      Silakan simak petunjuk berikut ini dalam penyusunan project video pembelajaran

    • Diskusi : Pengumpulan Tugas Project Video Pembelajaran Forum
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Infografis : Pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi video editing ditandai selesai

      Silakan unggah link atau tautan Video Pembelajaran yang telah disusun oleh kelompok masing masing

  • Pertemuan ke 11 : Penggunaan Canva

    CPMK yang inggin dicapai pada pertemuan kesebelas ini yaitu mahasiswa mampu menggunakan canva untuk menyusun berbagai kebutuhan pembelajaran
    • Manfaat Penggunan Canva dalam Pembelajaran Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Diskusi : Pengumpulan Tugas Project Video Pembelajaran ditandai selesai

      Salah satu Platform yang dapat digunakan untuk membuat media belajar adalah penggunaan aplikasi Canva, melalui Canva guru dapat menyusun media belajar seperti Poster, Slide Presentasi, Buku Ajar, Maupun Video Pembelajaran. berikut ini manfaat penggunaan Canva dalam pembelajaran

      silakan simak infografis berikut:

    • Menggunakan Canva dalam Pembelajaran URL
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Manfaat Penggunan Canva dalam Pembelajaran ditandai selesai

      Silakan simak video berikut tentang bagaimana pemanfaatan Canva dalam Pembelajaran

    • Diskusi Penggumpulan Tugas Pertemuan 11 : Penggunaan Canva Forum
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Menggunakan Canva dalam Pembelajaran ditandai selesai

      Pada diskusi kali ini silakan kalian kirimkan Link tentang proyek hasil kerja kalian dalam pembuatan media ajar menggunakan canva

      proyek bisa berupa:

      1. Slide presentasi

      2. Poster Informasi

      3. Video Pembelajaran/Video Animasi

      4. Infografis

      silakan pilih salah satu

      proyek dikerjakan secara mandiri ya...

  • Pertemuan ke 12 : Gamification

    CPMK yang ingin dicapai dalam pertemuan keduabelas ini yaitu mahasiswa mampu memahami berbagai aplikasi yang bisa digunakan untuk membuat game/permainan dalam pembelajaran
    • Infografis : Manfaat Gamifikasi dalam Pembelajaran di SD Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Diskusi Penggumpulan Tugas Pertemuan 11 : Penggunaan Canva ditandai selesai

      Silakan simak Infoberikut ini tentang pemanfaatan Game dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar

    • Slide : Gamifikasi Pembelajaran di Sekolah Dasar Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Infografis : Manfaat Gamifikasi dalam Pembelajaran di SD ditandai selesai

      Silakan simak slide berikut ini tentang Pemanfaatan media Game di dalam pembelajaran di Sekolah Dasar.

    • Video : Gamifikasi dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar URL
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Infografis : Manfaat Gamifikasi dalam Pembelajaran di SD ditandai selesai

      silakan simak video penjelasan berikut ini tentang penerapan Gamifikasi di dalam pembelajaran di Sekolah Dasar

    • Diskusi : Pembelajaran Berbasis Game Forum
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Slide : Gamifikasi Pembelajaran di Sekolah Dasar ditandai selesai

      Setelah menyimak penjelasan Video diatas, silakan diskusikan pendapat kalian tentang :

      1. bagaimana metode terbaik dalam menerapkan game di dalam pembelajaran

      2. apa hal penting yang harus diperhatikan dalam menerapkan game dalam pembelajaran

      3. tuliskan kelebidah dan kekurangan penerapan game di dalam pembelajaran

  • Pertemuan ke 13 : Penggunaan Gamification

    CPMK yang ingin dicapai pada pertemuan ketigabelas ini yaitu mahasiswa mampu menggunakan atau menyusun permainan game yang dapat diterapkan didalam pembelajaran
    • Infografis : Petujuk Project 13 Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Game Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Slide : Gamifikasi Pembelajaran di Sekolah Dasar ditandai selesai

      Silakan Simak info berikut ini terkait petunjuk penyusunan project membuat media pembelajaran berbasis Game

    • Forum Diskusi : Pungumpulan Project Media Pembelajaran berbasis Game
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Infografis : Petujuk Project 13 Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Game ditandai selesai

      Silakan unggah Link/Tautan hasil kerja project kalian terkait dengan penyusunan media pembelajaran berbasis Game menggunakan aplikasi yang kalian kuasai

      project dikerjakan secara mandiri

  • Pertemuan ke 14 : Aplikasi Quizziz

    CPMK yang ingin dicapai pada pertemuan keempatbelas ini yaitu mahasiswa mampu menggunakan atau membuat soal evaluasi yang menyenangkan bagi siswa di sekolah dasar menggunakan aplikasi quizziz
    • Info : Manfaat Penggunaan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Forum Diskusi : Pungumpulan Project Media Pembelajaran berbasis Game ditandai selesai

      Silakan simak dan pelajari informasi berikut ini tentang Manfaat Penggunaan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran

    • Slide : Manfaat Penggunaan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Info : Manfaat Penggunaan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran ditandai selesai

      berikut ini paparan materi tentang Manfaat Penggunaan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran, silakan disimak dan dipelajari, selanjutnya kerjakan project sesuai slide terakhir

    • Forum : Pengumpulan Tugas/Project Pertemuan 14
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Slide : Manfaat Penggunaan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran ditandai selesai

      Silakan kerjakan project sesuai petunjuk berikut :

      1. Buatlah satu kuis untuk siswa SD dengan bentuk pilihan ganda dengan jumlah minimal 10 soal.
      2. Bagikan kuis kepada 3 teman anda dan mintalah mereka untuk mengerjakannya.
      3. Kirimkan link dari hasil project pembuatan Quizizz anda pada kolom diskusi berikut.
      4. Tuliskan kemudahan dan kesulitan dalan pemanfaatan quizizz untuk pembelajaran

  • Pertemuan ke 15 : Menganalisis Tren dan Isu Terkini dalam TIK Pendidikan Dasar

    CPMK yang ingin dicapai pada pertemuan kelimabelas ini yaitu mahasiswa dapat menganalisis Tren dan Isu Terkini dalam TIK Pendidikan Dasar melalui studi kasus
    • Info : Petunjuk Project Pertemuan 15 Berkas
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Forum : Pengumpulan Tugas/Project Pertemuan 14 ditandai selesai

      Pada pertemuan ke 15 ini, mahasiswa diminta untuk menyelesaikan projek tentang Analisis Tren dan Isu Terkini Penerapan TIK dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar

      berikut ini petujuk pengerjaan Project:

      1. Tugas dikerjakan sesuai petunjuk Info yang ditampilkan

      2. Tugas dikerjakan bersama kelompok

      3. Laporan dikumpulkan dengan format file Microsoft Word ukuran A4

    • Pengumpulan Tugas Projek Pertemuan 15 Penugasan
      Terbatas Tidak tersedia kecuali: Aktivitas Info : Petunjuk Project Pertemuan 15 ditandai selesai

      Silakan unggah Tugas yang telah dikerjakan pada laman berikut

  • Pertemuan ke 16 : Ujian Akhir Semester (UAS)

    Pada pertemuan keenambelas adalah pelaksanaan Ujian Akhir Semester, silakan klik tautan dibawah untuk melaksanakan ujian
    • Ujian Akhir Semester (UAS) URL
      1. Ujian Akhir Semester (UAS) mata kuliah TIK Pembelajaran dapat dilakukan apabila telah menyelesaikan tugas mulai dari pertemuan 9 s.d. pertemuan 15, silakan selesaikan tugas tugas sebelumnya.
      2. UTS akan dilaksanakan sesuai jadwal perkuliahan pertemuan 16 yaitu pada tanggal 2 Januari 2025 mulai pukul 08.00 s.d. 22.00