Kolaborasi antara guru reguler dengan GPK
Sangat diperlukan dengan cara komunikasi dan kerjasama yang baik. (GPK) ahli dalam pendidikan luar biasa dapat memberikan layanan yang pantas dan bertukar informasi
mengenai pendidikan anak berkebutuhan khusus, sehingga dapat
memperoleh layanan pendidikan yang sesuai bagi anak berkebutuhan
khusus dan juga dapat belajar dalam kelas yang sama bersama siswa reguler.