kaitan dengan kehidupan sehari-hari:
Dalam PBL, Pendekatan ini mirip dengan cara individu menghadapi masalah dalam kehidupan sehari-hari. Seperti halnya siswa diberi masalah yang harus mereka selesaikan dengan mencari informasi, berkolaborasi, dan mengambil keputusan.
Kaitan dengan agama:
Dalam konteks pendidikan agama, strategi pembelajaran dapat digunakan untuk membantu siswa memahami dan menganalisis teks suci, ajaran agama, dan sejarah keagamaan. Diskusi, perbandingan antar agama, dan penelitian independen dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif.