LMS-SPADA INDONESIA
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah: Mata Kuliah Pilihan :Board Game
Kode Mata Kuliah: GDH3P3
Dosen Pengampu/ Pengajar: Dimas Krisna Aditya, S.IP., M.Sn.
Jumlah SKS: 3 SKS
2. DESKRIPSI PROFIL MATA KULIAH BOARD GAME
Mata kuliah ini berisi pengetahuan, perencanaan dan perancangan media permainan papan/ boardgame. Dengan menganalisa budaya lokal (kearifan lokal) indonesia sebagai konten dan pesan dalam permainan board game yang akan di rancang, diharapkan mata kuliah ini mampu dimanfaatkan oleh mahasiswa dalam menciptakan media baru.
3. RELEVANSI MATA KULIAH
Board game merupakan bentuk permainan yang cukup unik, ia bisa hadir sebagai permaianan yang sederhana dan juga bisa sangat kompleks. Permainan model board game bahkan sudah sejak zaman mesir Kuno. Board game sendiri merupakan bentuk komunikasi visual yang memiliki fungsi dan sistem yang kompleks. Merancang sebuah board game berarti tidak merancang suatu bentuk media komunikasi visual secara estetis, namun ia melibatkan sistem dan mekanis tertentu. Board game sendiri berfungsi tidak hanya sebagai alat bermain, namun juga bisa bersifat edutainment, mendidik sekaligus menghibur. Dalam media komunikasi visual dikaitkan dengan peminatan yang ada pada Desain Komunikasi Visual,
Board Game bisa tampil secara digital, bisa digunakan sebagai adver game, untuk mempromosikan produk atau jasa, serta bisa digunakan sebagai permainan simulasi manajemen dan bisnis. Keberadaan board game sendiri kini juga terkait dengan mulaimunculnya kompetisi T-Sport (Tabletop Sport) yang menjadi alternatif baru bagi cabang ketangkasan otak.
4. KAITAN DENGAN MATA KULIAH LAINNYA
Mata kuliah Board Game ini merupakan mata kuliah pilihan peminatan yang bertujuan untuk memberikan pengayaan atau penambahan wawasan bagi mahasiswa Desain Komunikasi Visual tentang bagaimana mengaplikasikan beberapa komponen desain dalam membuat sebuah media permainan. Board Game sendiri dipelajari pada peminatan Desain Grafis sebagai bagian dari mata kuliah Desain Grafis 4: Etno Identity, sehingga tidak terlalu terkait dengan mata kuliah lainnya.
5. CAPAIAN MATA KULIAH
Bagan berikut ini adalah capaian pembelajaran program studi terkait mata kuliah pilihan board game:

6. PETA MATERI / POKOK BAHASAN


7. RENCANA PEMBELAJARAN MATA KULIAH BERBASIS E-LEARNING

8. SASARAN MUTU PERKULIAHAN
9. PENUGASAN / PROYEK

TUGAS 1: PRESENTASI KONSEP GAME | TUGAS UTS: PRESENTASI MIND MAPPING GAME | TUGAS 2: PRESENTASI PROTOTYPE DAN ATURAN PERMAINAN | TUGAS 3: HASIL PRODUKSI FINAL | TUGAS UAS: LAPORAN PROYEK |
|---|---|---|---|---|
| 15% | 15% | 40% | 20% | 10% |

Bell, R.C. 1983. Snake and Ladders the Board Game Book. Exeler Books
Bornet, Phillipe & Maya Burger. 2012. Religions in Play Games, Ritual and Virtual Worlds. Pano Verlaag, Zurich
Hjorth, Larrisa & Dean Chan. 2009. Gaming Cultures and Place in Asia-Pacific. Routledge.
Mc Guire,
Morgan & Odest Chadwicke Jenkins. 2009.
Creating Games Mechanics, Content, and Technology. A K Peters, Ltd.
Murray, H.J.S. 1913. A History of Chess. Oxford at the Clarendon Press
Pulsipher, Lewis. 2012. Game Design How to Create Video and Tabletop Games, Start to Finish. McFarland & Company, Inc., PublishersWebsite yang tepat untuk mempelajari tentang board game dan mengenal komunitas penggiat dan penggemar board game. Kita bisa mengunduh beberapa purwa rupa board game yang bisa kita cetak sendiri dan mainkan.
Kemampuan Yang Dicapai
Mahasiswa
memahami dan mampu menjelaskan sejarah board game dan menjelaskan genre-genre
board games yang ada
Garis Besar Perkuliahan
Downloadable & Printable Lecture's Note
Video singkat tentang penjelasan arti board game
Jawablah pertanyaan kuis di bagian ini dengan menggunakan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Downloadable and Printable Lecture's Note
Salah satu bentuk penerapan board game pada advertising dan promosi yang dilakukan oleh produk susu Frisan's Flag dengan board games Incredibles II
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan menggunakan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Tayangan ini akan membahas bagaimana trend board game di manca negara berkembang saat ini
Tujuan Tugas:
Mahasiswa peserta didik mampu menjelaskan sejarah board game serta menjelaskan perkembangan board game dari masa ke masa, terutama di Indonesia
Uraian Tugas:
Mahasiswa mencari tahu
tentang asal usul board game, fungsinya dalam kehidupan manusia dan juga
menganalisis perkembangan baik dari fungsi, konsep, tema dan aturan main board
game dalam sejarah.
Selain itu masukkan pula deskripsi singkat tentang perkembangan board game di Indonesia
Bentuk Tugas
Forum diskusi materi Definisi dan Sejarah Board Game
Kemampuan Yang Dicapai
Mahasiswa mempelajari board game sebagai sebuah desain sistem yang kompleks, sehingga mahasiswa memahami bahwa mendesain sebuah board game sama dengan menciptakan sebuah sistem sederhana.Downloadable and Printable Lecture's Note
Pada link video ini kita akan melihat bagaimana board game bekerja sebagai sebuah sistem. Cukup komprehensif karena membahas beberapa genre dan judul board game
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang telah disediakan
Downloadable and Printable Lecture's Note
Pembahasan berikut ini akan memberikan pemahaman secara singkat tentang game sebagai sebuah sistem matematika
Teknologi telah menguatkan paradigma baru yang sepenuhnya tentang interaksi "sosial" virtual seperti Facebook serta media sosial sejenisnya adalah lingkungan umum yang meliputi budaya kita. Tetapi kini di meja makan, kedai kopi, dan bar di seluruh dunia, terjadi revolusi sosial yang sama sekali berbeda: Board Game.
Tayangan ini akan menjelaskan tentang bagaimana Board Game telah melebur ke dalam satu sistem sosial, di mana ikut mengeratkan kembali kedekatan hubungan antar manusia
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang telah disediakan
Tujuan: Tugas
Mahasiswa memahami bahwa dalam game yang sederhana terdapat sistem yang cukup kompleks
Uraian Tugas
Mahasiswa setelah memahami board game sebagai sebuah sistem, selanjutnya diharapkan mampu membuat konsep game mereka sendiri sebagai sebuah sistem dengan peralatan dan perlengkapan yang sangat sederhana.
Dalam Kelompok buatlah sebuah permainan board game sederhana dengan kriteria :
Ingat, tujuan dari workshop ini adalah dasar dari MEMBUAT DESAIN GAME, BUKAN Membuat Game yang keren.
Untuk referensi, silahkan melihat pada tautan di bawah ini:
http://www.martijnprins.com/internships/
Presentasikan konsep anda dalam kelompok di kelas
Forum berikut ini adalah forum untuk mendiskusikan materi Board Game Sebagai Sebuah Sistem dan Simulasi
|
Kemampuan Yang Dicapai Mahasiswa
mampu membedakan jenis dan genre board game, table top game, card game dan genre
permainan lain yang termasuk di dalamnya. Hal ini diperlukan untuk mengetahui genre apa yang akan dibuat pada proyek akhir pembuatan board game Garis Besar Perkuliahan Dalam perkuliahan ini mahasiswa diajak untuk melihat berbagai macam genre yang ada pada board game secara umum, sehingga ketika masuk pada perancangan board game, mahasiswa mengetahui genre yang akan dikembangkannya |
Downloadable and Printable Lecture's Note
Ini adalah laman podcast Board Game Night yang menampilkan lebih dari 250 koleksi board game dari beberapa jenis dan genre. Ulasan dari sejumlah board game pilihan di sini bisa menjadi pertimbangan untuk membuat perancangan board game anda
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Tujuan Tugas:
Mahasiswa mampu membedakan definisi boardgame, table top game,
card game dan genre permainan lain yang termasuk di dalamnya. Setelah itu diharapkan mahasiswa mampu memilih dan menerapkan salah satu genre dalam proyek perancangan board game yang akan dikerjakan kemudian.
Uraian Tugas:
Setelah mempelajari klasifikasi dan genre yang ada pada penjelasan lecture's notes dan video yang disajikan, saatnya anda menentukan apa genre yang akan anda buat pada perancangan board game anda.
|
Deskripsi Perencanaan Pembuatan Board Game |
|
|
Judul: Tagline: Genre: Target audience: Dimainkan seperti: |
Gambar |
|
(gunakan sketsa kasar atau sketsa perancangan terlebih dahulu sebelum ada mock up awal)
|
|
|
Tujuan permainan: Mekanisme umum: Setting: Referensi setting: Key Experience: Permainan sejenis: (gunakan minimal 2 referensi permainan) | |
Forum berikut ini adalah forum untuk mendiskusikan materi Klasifikasi Board Game
Kemampuan Yang Dicapai
Garis Besar Perkuliahan

Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Pada tayangan berikut ini anda akan mendapatkan penjelasan singkat tentang Apek mekanisme dalam Board Game dari Board Game 101.
Downloadable & Printable Lecture's Note
Video ini akan memeaparkan lebih lanjut tentang proses produksi yang diterapkan dalam industri board games
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Forum berikut ini adalah forum untuk mendiskusikan materi Elemen-elemen Dasar Dalam Pembuatan Board Game
Kemampuan yang akan dicapai
Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa aspek-aspek yang ada pada board game seperti: Aturan permainan, sistem gameplay, Reward & Punishment, Goal dari permainan, konsep serta aset2 visual yang ada dalam sebuah board game
Garis Besar Perkuliahan
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Tujuan Tugas
Mahasiswa peserta mata kuliah mampu menerapkan aspek-aspek dasar, obyektif, tantangan, reward & punishment ke dalam sistem permainan pada proyek board game yang mereka kerjakan saat ini
Uraian Tugas
Mahasiswa mencoba mempraktekkan contoh pengembangan permainan yang ada pada uraian pemaparan pokok bahasan ini, kemudian mahasiswa bisa memodifikasi lebih lanjut permainan yang mereka ciptakan dengan menggunakan contoh permainan yang ada pada pokok bahasan ini atau membuat secara mandiri modifikasi permainan yang sudah mereka buat sebelumnya dengan menambahkan aspek tantangan, dan reward and punishment agar proyek board game yang dibuat memiliki nilai tambah
Setelah itu lakukan:
1. Presentasi gameplay baru di depan kelas
2. Membuat laporan tentang konsep permainan yang akan dikembangkan untuk proyek akhir dengan format power point untuk penugasan Ujian Tengah Semester

Forum berikut ini adalah forum untuk membicarakan tentang Aspek-aspek Dasar Dalam Pembuatan Board Game
Video ini saya menjelaskan 5 Faktor Penentu Yang Mempengruhi Desain Tampilan board game yang akan kita buat.
Kemampuan Yang Akan Dicapai
Mahasiswa mampu membuat konsep board game mereka sendiri dengan mengadaptasi board game yang sudah ada dengan mempelajari elemen-elemen formal yang terdapat pada board game terkenal.
Garis Besar Perkuliahan
Mahasiswa akan mempelajari bahwa elemen-elemen formal ini merupakan faktor penting dan menentukan bentuk dan genre board game yang akan mereka kembangkan pada proyek akhir semester mereka.
Preview Materi :
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and printable Lecture's Note
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Tujuan Tugas:
Mahasiswa mampu memahami dan elemen formal yang ada dalam sebuah board game
Uraian Tugas:
Pembuatan checklist, apakah dalam pembuatan konsep perancangan board-game, mahasiswa telah memasukkan elemen-elemen formal yang telah diuraikan sebelumnya ke dalam konsep perancangan board game-nya
Fullerton, Tracy; GAME DESIGN WORKSHOP, A Playcentric Approach to Creating Innovative Games Second Edition, 2008, Morgan Kauffman Publishers, USA
Berikut ini contoh peraturan yang dalam permainan board game tradisional Jepang Go.
Kemampuan Yang Akan Dicapai
Mahasiswa mampu membuat konsep board game mereka sendiri dengan mengadaptasi board game yang sudah ada dengan mempelajari elemen-elemen dramatis yang terdapat pada board game terkenal.
Garis Besar Perkuliahan
Mahasiswa akan mempelajari bahwa elemen-elemen formal ini merupakan faktor penting yang memberikan aspek pengalaman (experience) pada perancangan board game yang akan mereka kembangkan pada proyek akhir semester mereka.
Preview Materi
Dramatic elements terdiri dari:
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Notes
Downloadable and Printable Lecture's Notes
Downloadable and Printable Lecture's Note
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Downloadable and Printable Lecture's notes
Downloadable and Printable Lecture's Note
Downloadable and Printable Lecture's Note
Tujuan Tugas:
Mahasiswa mampu memahami dan elemen dramatis yang ada dalam sebuah board game
Uraian Tugas:
Pembuatan checklist, apakah dalam pembuatan konsep perancangan board-game, mahasiswa telah memasukkan elemen-elemen dramatis yang telah diuraikan sebelumnya ke dalam konsep perancangan board game-nya
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan
Salah satu elemen dramatis yang cukup menarik untuk dieksplorasi adalah karakter. Video ini akan memaparkan keseruan dan bagaimana menikmati proses merancang karakter dalam permainan Dungeons and Dragons, salah satu permainan table top terkenal sepanjang masa.
Fullerton, Tracy; GAME DESIGN WORKSHOP, A Playcentric Approach to Creating Innovative Games Second Edition, 2008, Morgan Kauffman Publishers, USA
Brown, Stuart, and Kennard, David. Executive Producers. The Promise of Play. Institute for Play and nCA Productions, 2000.
Forum berikut ini adalah forum untuk mendiskusikan tentang materi elemen dramatis yang ada pada board game
Kemampuan Yang Akan Dicapai
Mahasiswa mampu merancang, membuat
dan mengembangkan purwarupa dari proyek
board game mereka serta mengadakan pengujian purwarupa board game yang mereka kerjakan secara mandiri.
Garis Besar Perkuliahan


Downloadable and Printable Lecture's Note
Jawablah pertanyaan di bagian ini dengan pilihan jawaban yang telah disediakan
Tujuan Tugas
Mahasiswa mampu merencanakan, merancang dan membuat purwa rupa board game secara mandiri.
Uraian Tugas:
Mahasiswa mempresentasikan purwa rupa board game-nya; terutama pengujian game play dan tampilan akhir dari purwa rupa board game, sebelum dikumpulkan sebagai syarat ujian tengah semester
Uraian Tugas UAS
Kemampuan Yang AKan Dicapai:
Mahasiswa mampu merancang, membuat
dan mengembangkan purwarupa dari proyek
board game mereka serta mengadakan pengujian purwarupa.
Garis Besar Perkuliahan:
Pembuatan perancangan purwarupa dari konsep board game yang dikerjakan sebelumnya
Testplay, uji kelayakan permainan, apa masih ada bug atau kelemahan dalam uji purwarupa board game tersebut
Downloadable and Printable Lecture's Note
Tayangan ini akan memperlihatkan bagaimana membuat sebuah do it yourself Board Game dibuat dengan cara yang profesional dan bisa juga dijadikan rferensi dalam pembuatan purwa rupa proyek board game anda nanti
Quiz kali ini akan mereview semua wawasan yang telah anda dapatkan dari seluruh rangkaian pembahasan tentang board game, silahkan menjawab pertanyaan yang ada dengan memilih jawaban yang sudah disediakan.
Tujuan Tugas:
Pembuatan perancangan purwarupa dari konsep board game
yang dikerjakan sebelumnya
Uraian Tugas:
Presentasikan purwa rupa board game anda di depan kelas dan mainkan dengan anggota kelompok lain. Catatlah apa kelemahan dari board game anda.
Forum ini digunakan untuk membahas tentang praktek pembuatan purwa rupa board game