Topic outline

  • Selamat Datang di Kelas TIK Dalam Pembelajaran Matematika

    • Haloooo, teman-teman
      Salam dan Bahagia. Perkenalkan, nama saya Fitria Sulistyowati, M.Pd. selaku dosen pengampu mata kuliah TIK dalam Pembelajaran Matematika. Perkuliahan dalam kelas ini dilaksanakan dengan metode Blended Learning yaitu secara sinkronus dan asinkronus dengan memanfaatkan berbagai media yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan kepada mahasiswa. Semoga materi yang akan disampaikan bermanfaat dan dapat diserap dengan baik oleh mahasiswa. Selamat bergabung dan tetap semangat belajar!!!

    • Dosen Pengampu

      Nama
      Email
      Homebase
      Scopus ID
      Google Scholar
      Sinta ID      		 :
      :
      :
      :
      :
      :      		 FITRIA SULISTYOWATI
      fitria.sulistyowati@ustjogja.ac.id
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      57196244925
      Fitria Sulistyowati
      6692786

      Identitas Mata Kuliah

      Mata Kuliah   :   TIK dalam Pembelajaran Matematika
      Kode MK   :   MAT21317
      SKS : 2 SKS Praktik

      Program Studi,
      Perguruan Tinggi

      :

      		 S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      S1 Pendidikan IPA, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      S1 Pendidikan Fisika, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas Cokroaminoto Yogyakarta
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Nusantara Kediri
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas Pancasakti Tegal

      Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

      Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa mampu:

      1. Berakhlak mulia, bertanggung jawab, serta dapat menginternalisasikan dan menerapkan ajaran Tamansiswa dalam kehidupan sehari-hari (CPL1, CPL2, CPL3)
      2. Menguasai konsep didaktik-pedagogis dan keilmuan matematika serta ajaran Tamansiswa untuk merencanakan pembelajaran berbasis IPTEKS yang diperlukan sebagai pendidik matematika, asisten peneliti, dan edupreneur matematika (CPL4, CPL5)
      3. Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang inovatif dengan memperhatikan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (CPL6, CPL7)
      4. Mendesain perencanaan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan ajaran Tamansiswa yang sesuai dengan keahliannya sebagai pendidik matematika, asisten peneliti, dan edupreneur matematika (CPL8, CPL9, CPL10)

      Deskripsi Mata Kuliah

      Mata kuliah ini memberikan landasan tentang media dan pemanfaatannya dalam pembelajaran matematika. Pokok materi yang dibahas dalam mata kuliah ini adalah ICT dan pemanfaatannya, paket program dan pemanfaatannya, merancang media pembelajaran matematika dalam bentuk website dan/ atau e-learning, dan merancang media pembelajaran dengan modifikasi paket program yang telah ada, meliputi canva, videoscribe, powtoon, edpuzzle, quizizz, wordwall, geogebra dan augmented reality.

    • Introduce Yourself Forum

      Kuy teman-teman perkenalkan diri melalui forum ini!! Sampaikan nama, asal prod dan PT, hobby atau yang lainnnya. Jangan lupa lampirkan foto terbaik kalian ya winkwinkwink. Setiap mahasiswa boleh saling menyapa lho, dan bisa juga membalas postingan teman yang lain. Tunjukkan rasa percaya dirimu!!!

    • MODUL TIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Book

      Mohon perhatian ya teman-teman  winkwink
      Untuk kemudahan kalian dalam melaksanakan perkuliahan atau menyelesaikan produk perkuliahan, kalian bisa menginstall aplikasi modul melalui link berikut:
      Aplikasi Modul TIK PMAT UST (Khusus Android)
      Nah, bagi teman-teman pengguna IOS atau memori Androidnya penuh, bisa akses modul melalui link berikut:
      Web-App Modul TIK PMAT UST
      Semoga modul ini dapat membantu kalian belajar ya smilesmile
      Selalu Selamat dan Semangat terus untuk belajar winkwinkwink

    • Perkuliahan Sinkronus URL

      Gaesss. Silahkan bisa mencermati ulang perkuliahan yang telah dilakukan secara sinkronus ya. Semoga dengan adanya diskusi terbuka saat perkuliahan dapat membantu kalian dalam mengembangkan produk perkuliahan. Selamat dan Semangat untuk terus belajar winkwink

    • Gambarlah hasil refleksi titik A terhadap sb-y!
      dengan mengikuti langkah-langkah berikut:

      1. Perhatikan bahwa jarak titik A terhadap sb-y adalah dua satuan.
      Artinya, bayangan A juga berjarak 2 satuan terhadap sb-y

      2. Gambarlah sebuah garis yang melalui titik A dan tegak lurus
      terhadap sb-y

      3. Gambarlah sebuah titik yang melalui garis tersebut
      dan berjarak dua satuan terhadap sb-y4.

      Titik tersebut adalah  

                       

  • Pertemuan 1: RPS, Kontrak Perkuliahan dan Pengantar TIK dalam Pembelajaran Matematika

    • Selamat pagi teman-teman. Semangat Belajar!!!

      Hari ini kita akan mencermati berbagai kegiatan yang akan dilakukan dalam satu semester pada mata kuliah TIK dalam Pembelajaran Matematika. Selain itu, kalian akan mengetahui luaran dan bobot penialain dalam mata kuliah ini. Oleh karena itu, kalian dapt mencermati RPS dan kontrak perkuliahan berikut ini. Kuy budayakan membaca dan semangat belajar selalu!!! winkwinkwink

    • RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
      Untuk mengetahui kegiatan perkuliahan, silahkan bisa mencermati Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah TIK dalam Pembelajaran Matematika berikut.

    • PROJECT TIMELINE
      Project timeline dalam perkuliahan ini merupakan target luaran per pertemuan yang harus dipenuhi oleh mahasiwa. Agar lebih mudah memahaminya, silahkan kalian bisa cermati infografis berikut!

      Project Timeline TIK dalam Pembelajaran Matematika by Fitria Sulistyowati

    • Asesment Diagnostik Assignment

      Sebelum kita mulai perkuliahan hari ini, silahkan teman-teman bisa mengerjakan asesmen diagnostik yang dapat diakses melalui link berikut ini: 
      Asesmen Diagnostik TIK dalam Pembelajaran Matematika
      Selain itu, kalian perlu submit bukti telah mengisi form berupa screenshot telah mengisi.
      Selamat Mengerjakan winkwinkwink

    • PERANAN ICT DALAM PEMBELAJARAN
      Sebelum kalian mulai untuk membuat produk perkuliahan ini, kuy cermati dulu apa itu TIK dalam Pembelajaran Matematika. Check it out dalam slide berikut ini dan cobalah  diskusikan dalam kelas bersama rekan kalian

      Pendahuluan TIK dalam Pemb Matematika by Fitria Sulistyowati

    • Ayo Berdiskusi Forum
      Restricted Not available unless: The activity PERANAN ICT DALAM PEMBELAJARANSebelum kalian mulai... is marked complete

      Setelah kalian mengetahui tentang peranan ICT dalam pembelajaran, cobalah menyampaikan pendapat kalian terkait ICT dalam pembelajaran matematika pada forum ini. Setiap orang wajib menuliskan pendapat minimal dalam 1 postingan. Ayo berargurmen dan tunjukkan ide ide kalian winkwinkwink

    • Tugas 1: pemilihan dan perencanaan materi matematika untuk produk perkuliahan Assignment
      Restricted Not available unless: The activity Ayo Berdiskusi is marked complete

      Setelah kalian mempelajari materi pada pertemuan pertama ini, saatnya kalian merancang rencana produk perkuliahan yang akan kalian buat dalam perkuliahan ini. Cermati file melalui link berikut untuk mengetahui tugas pertama kalian!
      Tugas 1: Pemilihan Materi Matematika

  • Pertemuan 2-3: Mendesain Media Pembelajaran Inovatif Menggunakan Canva

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi kali ini, kita akan belajar bersama terkait penggunaan Canva untuk berbagai kebutuhan pembelajaran. Lebih lanjut, kalian dapat mengembangkan secara mandiri untuk menggunakan Canva dalam pembuatan infografis, banner, poster dsb. Namun, kali ini kita akan terfokus menggunakan Canva untuk presentasi interaktif, konten media sosial dan video kreatif. Lebih rinci, kalian diharapkan dapat:

      1. Membuat presentasi menarik dengan Canva
      2. Membuat konten media sosial dengan Canva
      3. Membuat video dengan Canva

      Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat produk tersebut, kalian dapat mempelajari panduan praktikum melalui link berikut:

      Panduan Praktikum Pembuatan Produk Canva

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • Sebelum kalian mulai membuat produk Canva, silahkan bisa menonton video berikut ini

    • Haloooo, teman-teman
      Setelah kalian mempelajari video Youtube sebelumnya, apakah manfaat penggunaan Canva dalam pembelajaran matematika? Dapatkah kalian mengembangkan media pembelajaran berbasis Canva?

      Nah, Ketika kalian menjadi pendidik, tentunya kalian perlu melibatkan media pembelajaran ketika menjelaskan materi, salah satunya adalah bahan presentasi. Oleh karena itu, kalian perlu mempelajari bagaimana mengembangkan bahan presentasi menarik. Kuy kita memulai dengan membuat Presentasi menarik menggunakan Canva!!!

    • MENDESAIN PRESENTASI INTERAKTIF
      Sebagai calon guru atau calon pendidik, kalian perlu mengembangkan bahan ajar untuk memberikan kemudahan kepada siswa dalam mempelajari materi tertentu. Salah satu bahan yang digunakan hingga saat ini oleh pendidik adalah media pembelajaran dalam bentuk presentasi. Presentasi juga sering digunakan untuk menyampaikan poin-poin penting dari suatu materi agar siswa dapat menangkap kata kunci dari materi yang diajarkan. Namun, bahan ajar presentasi yang baik adalah b      ahan ajar yang memperhatikan beberapa aspek utama, seperti kesesuaian materi dengan kurikulum, penggunaan metode pengajaran yang interaktif, serta penyajian konsep-konsep matematika dengan cara yang mudah dipahami. Tujuannya adalah untuk memfasilitasi pembelajaran yang efektif, di mana siswa tidak hanya sekadar menghafal rumus, tetapi juga mampu memahami logika di balik setiap konsep matematika yang diajarkan. Selain itu, bahan ajar ini juga harus mampu memotivasi siswa untuk aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Nah, Canva hadir sebagai tool atau alat yang dapat digunakan untuk mengembangkan presentasi yang lebih menarik dan interaktif serta dapat diakses dimana saja. Untuk memulai bagaimana membuat presentasi dengan Canva, kalian dapat mempelajari video berikut ini:

      Kalian juga dapat memulai dengan mempelajari materi presentasi berikut:

      Mendesain Presentasi Interktif.pdf.pdf by Tri Astuti

      Restricted Not available unless: The activity Sebelum kalian mulai membuat produk Canva, silahka... is marked complete
    • Ayo Berdiskusi: Mendesain Presentasi dengan Canva (hanya replay) Forum
      Restricted Not available unless: The activity MENDESAIN PRESENTASI INTERAKTIFSebagai calon guru ... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari tentang mendesain presentasi dengan Canva! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

    • MEMBUAT KONTEN MEDIA SOSIAL
      Di zaman serba digital ini, mempunya konten media sosial yang keren itu penting banget untuk menarik perhatian. Nah, dengan Canva, kalian bisa membuat desain visual yang kece meskipun tidak mempunyai latar belakang desain sama sekali. Kuy, kita pelajari cara mudah buat bikin konten kreatif dan menarik di Canva, dan buktikan kalau kalian juga bisa menghasilkan karya yang menarik di dunia maya!winkwinkwink
      Untuk memulai bagaimana membuat konten media sosial menggunakan Canva, kalian dapat mempelajari video berikut ini:

      Kalian juga dapat memulai dengan mempelajari materi presentasi berikut:

      Membuat konten medsos dengan canva.pdf.pdf by Fitria Sulistyowati

      Restricted Not available unless: The activity Ayo Berdiskusi: Mendesain Presentasi dengan Canva (hanya replay) is marked complete
    • Ayo Berdiskusi: Membuat Konten Media Sosial dengan Canva (hanya replay) Forum
      Restricted Not available unless: The activity MEMBUAT KONTEN MEDIA SOSIALDi zaman serba digital ... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari tentang membuat konten media sosial dengan Canva! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

    • MEMBUAT VIDEO DENGAN CANVA
      Saat ini, video menjadi salah satu media paling efektif untuk menyampaikan pesan dan menarik perhatian terutama dalam pembelajaran. Dengan Canva, kalian bisa dengan mudah membuat video yang menarik dan profesional tanpa memerlukan keahlian teknis yang rumit. Kuy, bereksplorasi cara sederhana untuk membuat video kreatif menggunakan Canva, dan wujudkan ide-ide kalian dalam membuat bahan ajar yang menarik dan kreatif menggunakan Canva!
      Untuk memulai bagaimana membuat video menggunakan Canva, kalian dapat mempelajari video berikut ini:


    • Ayo Berdiskusi: Membuat Video dengan Canva (hanya replay) Forum
      Restricted Not available unless: The activity MEMBUAT VIDEO DENGAN CANVASaat ini, video menjadi ... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari tentang membuat video dengan Canva! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

  • Pertemuan 4: Membuat Video Pembelajaran Inovatif Menggunakan Videoscribe

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi kali ini, kalian akan membuat video animasi inovatif yang menarik dan dapat menggugah pembelajaran menggunakan Videoscribe. Melalui sesi ini, kalian diharapkan dapat membuat video animasi untuk menjelaskan materi yang telah kalian tentukan sebelumnya. Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat video tersebut, kalian dapat mempelajari panduan praktikum melalui link berikut:

      Panduan Praktikum Pembuatan Produk VideoScribe

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • MANFAAT PENGGUNAAN VIDEOSCRIBE DALAM MEMBUAT VIDEO
      Ada berbagai manfaat yang dapat kalian temui dari VideoScribe ketika membuat video pembelajaran. Simak video berikut untuk mengetahui manfaatnya:

    • TOOL DALAM VIDEOSCRIBE
      Untuk mengetahui fungsi dan macam-macam tool dalam VideoScribe, silahkan cermati video berikut ini.

    • MENGEDIT VIDEO DI VIDEOSCRIBE

      Haloooo, teman-teman
      Setelah kalian mempelajari video sebelumnya, kalian dapat memahami bahwa VideoScribe memiliki banyak kegunaan dalam pembelajaran matematika. Selain itu, kalian juga sudah mengetahui tool yang ada di VideoScribe. Dapatkah kalian membuat video pembelajaran inovatif menggunakan VideoScribe?

      Nah, ketika kalian membuat video pembelajaran dengan VideoScribe, penting untuk merencanakan konten dengan baik, termasuk naskah dan storyboard yang jelas. Gunakan gambar yang relevan dan konsisten, serta animasi dan transisi yang halus. Pastikan narasi jelas, sinkron dengan visual, dan memiliki kualitas suara yang baik. Atur durasi video dan kecepatan animasi agar sesuai dengan kemampuan audiens untuk mengikuti. Pilih teks yang mudah dibaca, dengan ukuran dan warna yang tepat, serta tinjau dan uji coba video sebelum finalisasi untuk memastikan semua elemen berfungsi dengan baik.


      Setelah melakukan perencanaan, kalian perlu mengikuti langkah-langkah yang ada di video berikut untuk mengedit video di VideoScribe.

    • Ayo Berdiskusi: Membuat Video dengan VideoScribe (hanya replay) Forum
      Restricted Not available unless: The activity MENGEDIT VIDEO DI VIDEOSCRIBE ... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari tentang membuat video dengan VideoScribe! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

  • Pertemuan 5-6: Mendesain Video Pembelajaran Inovatif Menggunakan Powtoon

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi sebelumnya kita telah belajar membuat video animasi menggunakan VideoScribe. Pada sesi kali ini, kita akan belajar bersama terkait penggunaan Powtoon untuk membuat video animasi. Apa yang kalian ketahui tentang Powtoon? Pernahkah kalian menggunakan Powtoon untuk membuat video animasi? Nah, dalam sesi ini kalian diharapkan dapat:

      1. Menjelaskan tool dalam Powtoon dan penggunaannya 
      2. Membuat storyboard untuk video animasi
      3. Membuat video animasi untuk pembelajaran menggunakan Powtoon

      Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat video animasi menggunakan Powtoon, kalian dapat mempelajari panduan praktikum berikut. Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

      Handout Praktikum-TUTORIAL-POWTOON[1]-1.pdf by Istiqomah Istiqomah

    • FUNGSI DAN MANFAAT POWTOON
      Tahukah kalian?? Powtoon memiliki banyak manfaat untuk meningkatkan kegiatan belajar mengajar. Adapun fungsi dan manfaat Powtoon dirangkum dalam presentasi berikut ini. Check it out!!!winkwinkwink

      Fungsi dan Manfaat Powtoon.pdf by Tri Astuti

    • TOOL DALAM POWTOON
      Untuk membuat video animasi menggunakan Powtoon, kalian perlu mengetahui tool yang ada dalam Powtoon. Silahkan cermati tool di Powtoon melalui video berikut ini.

    • MEMBUAT VIDEO ANIMASI DENGAN POWTOON

      Haloooo, teman-teman
      Setelah kalian mengetahui tool-tool dalam Powtoon, Dapatkah kalian mengembangkan video pembelajaran berbasis Powtoon?

      Nah, Ketika kalian menjadi pendidik, tentunya kalian perlu melibatkan video pembelajaran ketika menjelaskan materi agar lebih menarik dan siswa tidak merasa bosan. Oleh karena itu, kalian perlu mempelajari bagaimana mengembangkan video pembelajaran yang menarik. Kuy kita memulai dengan membuat video pembelajaran dalam bentuk video animasi menggunakan Powtoon!!!


      Untuk membuat video animasi dengan Powtoon, kalian perlu mengikuti langkah-langkah dalam gambar berikut.

      Langkah Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Powtoon by Fitria Sulistyowati

    • Berikut cara melakukan pengeditan video di Powtoon dan cara export video animasi di Powtoon

    • Ayo Berdiskusi: Membuat Video Animasi Menggunakan Powtoon Forum
      Restricted Not available unless: The activity Berikut cara melakukan pengeditan video di Powtoon... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari bagaimana membuat video animasi menggunakan Powtoon! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

  • Pertemuan 7: Mendesain Video Pembelajaran Menggunakan Edpuzzle

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi sebelumnya kita telah belajar membuat video animasi menggunakan Powtoon dan VideoScribe. Pada sesi kali ini, kita masih belajar video pembelajaran. Namun, berbeda dengan sesi sebelumnya, pertemuan ini kita akan belajar bersama terkait penggunaan Edpuzzle untuk membuat video interaktif. Apa yang kalian ketahui tentang Edpuzzle? Pernahkah kalian menggunakan Edpuzzle untuk membuat video pembelajaran yang interaktif? Dalam sesi ini kalian diharapkan dapat membuat video pembelajaran interaktif menggunakan Edpuzzle. Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat video pembelajaran interaktif menggunakan Edpuzzle, kalian dapat mempelajari panduan praktikum melalui link berikut:

      Panduan Praktikum Pembuatan Video Interaktif menggunakan Edpuzzle

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • MENGENAL DAN CARA SIGN IN EDPUZZLE 

      Haloooo, teman-teman
      Sebelum membuat video pembelajaran interaktif menggunakan Edpuzzle, ayo mengenal dulu tentang Edpuzzle. Edpuzzle adalah platform interaktif yang memungkinkan guru untuk membuat video pembelajaran yang lebih menarik dengan menambahkan kuis, pertanyaan, atau catatan pada video. Dengan menambahkan elemen interaktif, guru dapat mengukur pemahaman siswa secara real-time, mendorong partisipasi aktif, serta memberikan umpan balik langsung. Selain itu, Edpuzzle juga membantu memantau keterlibatan siswa melalui fitur pelacakan kemajuan. Untuk mengetahui lebih lanjut tentang Edpuzzle, silahkan cermati presentasi berikut


      Tentang Edpuzzle


      Fungsi Manfaat Edpuzzle.pdf by Tri Astuti


      Setelah mengetahui tentang Edpuzzle, kalian perlu mengikuti langkah-langkah yang ada di video berikut untuk sign in ke Edpuzzle.

    • TUTORIAL MEMBUAT VIDEO INTERAKTIF MENGGUNAKAN EDPUZZLE
      Setelah kalian mengenal tentang Edpuzzle dan langkah signinnya. Nah, sekarang kalian dapat mencoba membuat video interaktif menggunakan Edpuzzle. Untuk mengetahui bagaimana langkahnya, silahkan bisa cermati video berikut ini:

      Kalian juga dapat mengikuti langkah berikut ini:

      Langkah Pembuatan Video Menggunakan Edpuzzle by Fitria Sulistyowati

    • Ayo Berdiskusi: Membuat Video Interaktif Menggunakan Edpuzzle Forum
      Restricted Not available unless: The activity TUTORIAL MEMBUAT VIDEO INTERAKTIF MENGGUNAKAN EDPU... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari bagaimana membuat video interaktif menggunakan Edpuzzle! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

  • Pertemuan 8: Ujian Tengah Semester

    • Ujian Tengah Semester Assignment

      Haloooo, teman-teman
      Waktunya tunjukkan kreatifitasmu!!! Buatlah sebuah media pembelajaran dalam bentuk presentasi interaktif dengan konten media pembelajaran yang sudah kalian buat pada pertemuan sebelumnya. Konten harus dijelaskan dengan terstruktur mengikuti ATP yang sudah kalian buat pada Tugas 1 ya wink. Tugas UTS secara lengkap dapat kalian cermati melalui link berikut ini:

      Ujian Tengah Semester: Membuat Presentasi Interaktif

      Jangan lupa, teman-teman perlu mengumpulkan produk UTS dalam bentuk pdf yang memuat: Nama, NIM, Prodi, Instansi dan Link produk ya. Jangan lupa untuk upload produk UTS dalam bentuk pdf maksimal tanggal 16 November 2024 pukul 23.59 WIB.
      Selamat dan Semangat Berinovasi winkwinkwink

  • Pertemuan 9: Mendesain Instrumen Penilaian Menggunakan Quizizz dan Wordwall

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Bagaimana UTS kalian minggu lalu? Tentu lancar ya. Saya do'akan semoga nilai UTS kalian sesuai target approve

      Pada sesi kali ini, kita akan belajar bersama terkait bagaimana membuat quiz yang interaktif dan menarik menggunakan Quizizz dan Wordwall. Lebih rinci, kalian diharapkan dapat:

      1. Membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz
      2. Membuat quiz interaktif menggunakan Wordwall

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • DEFINISI, KEGUNAAN DAN TAMPILAN QUIZIZZ DAN WORDWALL
      Sebelum kalian membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall, ayo pelajari dulu definisi, kegunaan dan tampilan dari Quizizz dan Wordwall berikut ini:

      Definisi, kegunaan, dan tampilan Quiziz dan wordwall.pdf by Fitria Sulistyowati

    • Manfaat dan Kegunaan Quizizz dan Wordwall URL

      Cobalah klik link ini untuk mengetahui lebih lanjut tentang Manfaat dan Kegunaan Quizizz dan Wordwall

    • MEMBUAT QUIZ INTERAKTIF MENGGUNAKAN QUIZIZZ DAN WORDWAL
      Cermati video tutorial berikut untuk membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall

      Restricted Not available unless: The activity DEFINISI, KEGUNAAN DAN TAMPILAN QUIZIZZ DAN WORDWA... is marked complete

    • Langkah-langkah pembuatan quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall dapat dilihat pada gambar berikut:

      Langkah Pembuatan Kuis Menggunakan Quizizz by Fitria Sulistyowati Quiz menggunakan Wordwall by Fitria Sulistyowati
    • Ayo Berdiskusi: Membuat Quiz Interaktif Menggunakan Quizizz dan Wordwall Forum
      Restricted Not available unless: The activity Langkah-langkah pembuatan quiz interaktif mengguna... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari bagaimana membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

  • Pertemuan 10-12: Mendesain Media Pembelajaran Inovatif Menggunakan GeoGebra

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi kali ini, kita akan belajar bersama terkait penggunaan GeoGebra untuk merancang aktivitas pembelajaran berbasis GeoGebra Applet. GeoGebra adalah perangkat lunak matematika dinamis yang digunakan untuk memvisualisasikan konsep-konsep aljabar, geometri, kalkulus, dan statistika, serta mendukung pembelajaran interaktif di berbagai tingkatan pendidikan. GeoGebra berguna untuk memfasilitasi pemahaman konsep matematika melalui visualisasi interaktif dan dinamis, memudahkan eksplorasi hubungan antar konsep, serta meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Oleh karena itu, setelah mengikuti perkuliahan GeoGebra ini, kalian diharapkan dapat:

      1. Mengenal dan menggunakan tool di GeoGebra Classic
      2. Membuat produk GeoGebra berbasis aktivitas
      3. Membuat aktivitas pembelajaran menggunakan GeoGebra Activity

      Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat produk tersebut, kalian dapat mempelajari panduan praktikum melalui link berikut:

      Panduan Praktikum Pembuatan Produk GeoGebra

      Kalian juga dapat mencermati modul GeoGebra berikut:


      Modul Geogebra by Fitria Sulistyowati

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • Pertemuan 10
      GeoGebra dan Toolnya

    • INTALASI GEOGEBRA DAN UNSUR MATEMATIKANYA
      Ada beberapa jenis GeoGebra yang dapat kalian gunakan untuk mengembangkan media pembelejarana. Dari beberapa jenis GeoGebra tersebut, terdapat GeoGebra Classic yang lengkap dan mudah digunakan. GeoGebra Classic dapat diakses secara online maupun offline. Secara online, GeoGebra Classic dapat diakses melalui link: GeoGebra Classic Online. Sementara itu, aplikasi GeoGebra Classic offline dapat diinstall di smartphone maupun PC. Untuk install di smartphone, kalian hanya perlu download dan install melalui PlayStore (Android) dan AppStore (IOS). Sedangkan untuk install di PC, kalian perlu mendownload dan install melalui link: Intall GeoGebra Classic pilih GeoGebra Classic 6. Untuk memahami bagaimana melakukan instalasi GeoGebra, kalian bisa mencermati video di bawah ini: 

      Ada berbagai unsur matematika dalam GeoGebra Classic, untuk memahami unsur dan kegunaannya, kalian dapat mencermati pada presentasi berikut ini:

      Unsur Matematika dalam Geogebra.pdf.pdf by Fitria Sulistyowati

    • PENGGUNAAN DASAR GEOGEBRA
      Ada berbagai hal yang dapat kalian lakukan dalam menggunakan GeoGebra. Banyak tool yang sangat mendukung dalam pengembangan media pembelajaran berbasis GeoGebra. Cek video berikut untuk memahami lebih lanjut:

    • Playlist penggunaan tool dalam GeoGebra URL

      Dalam penggunaan tool GeoGebra, kalian dapat mencermati plasylist Youtube dengan mengakses melalui link ini. Selamat dan Semangat selalu untuk belajar winkwinkwink

    • Pertemuan 11
      Pembuatan Aktivitas Applet untuk GeoGebra Classroom

    • Haloooo, teman-teman. Bertemu kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika. Bagaimana kabar kalian?? Tentu baik ya? smilesmile
      Kali ini kalian akan belajar tentang pembuatan GeoGebra Classroom, ayo mengenal dulu tentang GeoGebra Classroom. GeoGebra Classroom adalah platform online untuk pembelajaran matematika interaktif dan kolaboratif. Guru dapat membuat kelas virtual, membagikan aktivitas, dan memantau kemajuan siswa secara real-time. Platform ini mendukung eksplorasi konsep matematis dengan alat visualisasi dinamis GeoGebra, dapat diakses melalui browser tanpa instalasi tambahan, dan terintegrasi dengan aplikasi seperti Google Classroom. GeoGebra Classroom mempermudah pembelajaran aktif dan meningkatkan pemahaman siswa melalui eksplorasi yang menarik. Kuy cermati aktivitas berikut!!!

    • MENGENAL GEOGEBRA CLASSROOM

      Untuk memahami GeoGebra Classroom, cobalah untuk akses aktivitas GeoGebra berikut:

      Aktivitas di atas menarik kan??? Dapatkah kalian mencoba untuk membuatnya???
      Kuy kita coba membuatnya sesuai dengan tujuan pembelajaran yang kalian buat pada pertemuan pertama winkwinkwink. Berikut langkah-langkahnya adalah:

      1. Membuat task Applet melalui GeoGebra Classic
      2. Input task Applet dalam GeoGebra Activity pada GeoGebra Classroom
      3. Publish aktivitas yang sudah dibuat di GeoGebra Classroom

      Nah, kita akan belajar satu per satu langkah tersebut, Selamat dan Semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • Membuat task Applet melalui GeoGebra Classic
      Untuk memahami bagaimana cara membuat Applet melalui GeoGebra, kuy cermati video di bawah ini wink

      Kalian juga dapat mencermati panduan praktikum melalui link berikut Panduan Praktikum Pembuatan Produk GeoGebra.
      Dalam panduan praktikum tersebut, kalian akan memperoleh langkah-langkah yang lebih rinci dalam pembuatan Applet Refleksi Titik. Nah, tentunya, kalian harus membuat Applet sesuai dengan rancangan kalian di pertemuan pertama. Oleh karena itu, kalian perlu mempelajari Logical Command dan Scripting Command.

      1. Logical commands digunakan untuk bekerja dengan operasi logika atau pernyataan logis dalam GeoGebra.
        Contoh: IsDefined[object], digunakan untuk mengecek apakah sebuah objek telah didefinisikan. Contoh: IsDefined[a]
      2. Scripting commands digunakan untuk mengontrol dan mengotomatisasi objek di GeoGebra. Mereka sering digunakan dalam konteks interaktivitas, seperti slider, tombol, atau event scripting.
        Contoh: SetValue[object, value], digunakan untuk mengubah nilai dari sebuah objek. Contoh: SetValue[a, 5]

      Oke teman-teman, waktunya kita praktik. Kuy praktik melalui aktivitas di bawah ini:

    • Pertemuan 12
      Mengunggah Task Pada GeoGebra Classroom

    • Selamat datang di pertemuan kita hari ini. Kali ini, kita akan belajar hal yang sangat praktis dan bermanfaat, yaitu cara menggunakan GeoGebra Classroom. Materi ini penting banget buat kalian yang ingin mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran matematika.

      Ada dua hal utama yang akan kita bahas:

      1. Cara Sign In ke GeoGebra Classroom – Supaya kalian bisa mulai eksplor fitur-fiturnya, kita akan bahas langkah-langkah untuk masuk ke platform ini. Jangan khawatir, prosesnya sederhana kok!
      2. Upload Task di GeoGebra Classroom – Setelah masuk, kita akan coba bikin dan mengunggah tugas ke dalam platform ini. Tugas-tugas ini nanti bisa kalian gunakan untuk membuat pembelajaran lebih interaktif dan menarik.

      Tujuannya? Supaya kalian bisa mengelola pembelajaran matematika dengan cara yang lebih seru dan efektif. Jadi, pastikan kalian ikuti langkah-langkahnya ya, dan kalau ada yang bingung, langsung tanya saja.

    • Cara Sign GeoGebra Classroom

      Halo semuanya!
      Selamat datang di video pertama kita. Di sini, kita akan belajar langkah awal menggunakan GeoGebra Classroom, yaitu cara sign in. Ini adalah langkah penting untuk mulai mengeksplorasi fitur-fitur seru yang akan mendukung pembelajaran matematika kalian.
      Simak videonya sampai selesai, dan mari kita mulai! 😊

    • Membuat Task Di GeoGebra Classroom

      Halo semuanya!
      Selamat datang di materi berikutnya. Kali ini, kita akan belajar cara membuat task di GeoGebra Classroom. Dengan fitur ini, kalian bisa merancang aktivitas interaktif yang menarik dan relevan untuk pembelajaran matematika.

      "

  • Pertemuan 13-15: Mendesain Media Pembelajaran Inovatif Berbasis Augmented Reality

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika! 😊

      Apa kabar teman-teman semuanya? Semoga semuanya dalam keadaan baik ya.

      Pada sesi kali ini, kita akan belajar bersama terkait penggunaan Augmented Reality (AR) untuk mendukung pembelajaran matematika. AR adalah teknologi yang menggabungkan dunia nyata dengan elemen virtual untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif. AR memungkinkan visualisasi konsep-konsep abstrak secara nyata, sehingga membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah.

      Dalam perkuliahan ini, kita akan membahas tiga materi utama terkait AR, yaitu:

      1. Pengenalan AR dan Dasar-dasarnya: Memahami apa itu AR, cara kerjanya, serta potensi penggunaannya dalam pendidikan.
      2. Video Pembuatan Objek 3D: Belajar cara membuat objek 3D sebagai elemen kunci dalam AR.
      3. Pembuatan AR Menggunakan Assembler: Menggunakan aplikasi Assembler untuk membuat pengalaman AR yang interaktif dan aplikatif.

      Kalian juga dapat mencermati modul AR berikut:


      Modul AR by Krida Singgih Kuncoro

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • Pertemuan 13
      Pengenalan AR

    • Haloooo, teman-teman. Bertemu kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika. Bagaimana kabar kalian?? Tentu baik ya? 😊😊

      Kali ini kalian akan belajar tentang Pengenalan Augmented Reality (AR). Ayo mengenal dulu tentang AR!
      AR adalah teknologi yang menggabungkan dunia nyata dengan elemen virtual secara interaktif. Teknologi ini bekerja dengan memanfaatkan kamera perangkat untuk memproyeksikan objek digital ke dunia nyata secara real-time.

      Dalam dunia pendidikan, AR memiliki potensi besar untuk:

      • Meningkatkan pemahaman konsep melalui visualisasi langsung.
      • Membuat pembelajaran lebih interaktif dengan elemen virtual yang memikat.
      • Memfasilitasi eksplorasi materi yang sulit dipahami dengan media konvensional.

      AR memungkinkan guru dan siswa untuk berkolaborasi dalam menciptakan pengalaman belajar yang inovatif dan menarik. Yuk, kita cermati aktivitas berikut untuk lebih memahami teknologi AR dan manfaatnya dalam pembelajaran! 🎉

    • MATERI PENGENALAN AUGMENTED REALITY

      Pengenalan Augmented Reality (AR) by Krida Singgih Kuncoro

    • Pertemuan 14
      Pembuatan Objek 3D

    • Haloooo, teman-teman. Bertemu kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika. Bagaimana kabar kalian?? Tentu baik ya? 😊😊

      Kali ini kalian akan belajar tentang Pembuatan Objek 3D. Ayo kita kenali dulu apa itu objek 3D dan mengapa ini penting dalam Augmented Reality (AR)!
      Objek 3D adalah representasi digital dari benda yang memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi. Dalam AR, objek 3D menjadi elemen utama yang digunakan untuk menciptakan pengalaman virtual yang realistis dan interaktif.

      Belajar membuat objek 3D membantu kita:

      • Memahami struktur objek secara lebih mendalam.
      • Menciptakan model visual yang dapat digunakan untuk pembelajaran interaktif.
      • Membangun elemen dasar AR yang dapat diintegrasikan ke dalam berbagai aplikasi.

      Dalam sesi ini, kalian akan belajar cara membuat objek 3D menggunakan perangkat lunak atau aplikasi yang mudah digunakan. Yuk, kita mulai eksplorasi dan ciptakan objek 3D yang menarik sebagai langkah awal menuju pemanfaatan AR dalam pembelajaran! 🎉

    • PEMBUATAN OBJEK 3D


    • Pertemuan 15
      Pembuatan AR Menggunakan WorldCAST

    • Halooo, teman-teman! Bertemu kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika. Bagaimana kabar kalian? Semoga semuanya dalam keadaan baik ya! 😊😊

      Hari ini kita memasuki materi terakhir, yaitu Pembuatan AR Menggunakan WorldCAST. Setelah mempelajari dasar-dasar AR dan membuat objek 3D, kini kita akan memanfaatkan platform yang lebih canggih untuk menciptakan pengalaman AR yang interaktif dan edukatif!

      WorldCAST adalah platform inovatif yang memungkinkan kita membuat pengalaman AR dengan fleksibilitas tinggi, baik untuk pembelajaran, presentasi, maupun eksplorasi. Dengan WorldCAST, kita dapat menggabungkan elemen 3D, interaksi pengguna, dan fitur AR canggih lainnya tanpa perlu keahlian pemrograman yang rumit.

      Dengan mempelajari pembuatan AR menggunakan WorldCAST, kalian akan belajar:

      1. Mengunggah objek 3D ke dalam aplikasi AR.
      2. Menyesuaikan elemen interaktif, seperti animasi, suara, atau informasi tambahan.
      3. Menyusun scene AR yang menarik dan siap digunakan untuk pembelajaran.
      4. Mengakses dan membagikan proyek AR melalui perangkat mobile.

      Mari kita ciptakan pengalaman belajar berbasis AR yang seru dan kreatif dengan WorldCAST! Siapkan ide-ide terbaik kalian untuk menjadikan pembelajaran matematika lebih menyenangkan dan interaktif. ✨🎉

      Siapkah kalian? Yuk, kita mulai perjalanan AR kita hari ini! 🚀

    • PEMBUATAN AR DENGAN MENGGUNAKAN WORLDCAST


  • Pertemuan 16: Ujian Akhir Semester