LMS-SPADA INDONESIA


Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian manajemen persediaan.
Mahasiswa memahami pentingnya manajemen persediaan dalam bisnis.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
Jelaskan pengertian manajemen persediaan dengan contoh yang relevan dari industri yang Anda kenal.

Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu memahami fungsi, tujuan, dan manfaat manajemen persediaan dalam konteks bisnis.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317

Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu memahami berbagai aktivitas yang terkait dengan manajemen persediaan.
Mahasiswa mampu mengidentifikasi aspek-aspek penting dalam pengelolaan persediaan.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317

Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan memahami berbagai aspek penting dalam pengelolaan persediaan.
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep pengelolaan persediaan dalam konteks bisnis nyata.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
Identifikasi dan analisis aspek-aspek pengelolaan persediaan yang paling penting dalam industri yang Anda minati.
Berikan contoh nyata bagaimana pengelolaan persediaan yang baik dapat meningkatkan efisiensi operasional dalam sebuah perusahaan.

Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai jenis persediaan dalam bisnis.
Mahasiswa memahami peran dan karakteristik setiap jenis persediaan dalam operasional bisnis.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317

Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu memahami konsep dan pentingnya sistem pengendalian persediaan dalam manajemen operasional.
Mahasiswa mampu menganalisis dan menerapkan berbagai metode pengendalian persediaan dalam bisnis.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317

Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu memahami berbagai jenis biaya yang terkait dengan manajemen persediaan.
Mahasiswa mampu mengidentifikasi kelompok dan klasifikasi persediaan berdasarkan berbagai metode analisis.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317

Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317

Tujuan Pembelajaran
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
Hitung EOQ untuk sebuah produk dengan data yang diberikan: Permintaan tahunan 15.000 unit, biaya pemesanan Rp1.000.000 per pesanan, dan biaya penyimpanan Rp25.000 per unit per tahun.
Jelaskan manfaat dan kekurangan menggunakan model Continuous Review dalam bisnis ritel.
Hitung safety stock dan reorder point untuk sebuah produk dengan data berikut: Permintaan harian rata-rata 100 unit, deviasi standar 20 unit, lead time 10 hari, dan tingkat layanan yang diinginkan 95%.

Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa memahami dasar-dasar penggunaan Google Colab sebagai alat pemrograman berbasis cloud.
Mahasiswa memahami dasar-dasar pemrograman Python yang diperlukan untuk simulasi inventori.
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
Tujuan Pembelajaran
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
Implementasikan model EOQ dan EPQ dengan dataset yang berbeda.
Bandingkan hasil simulasi EOQ dan EPQ dengan perubahan variabel biaya dan permintaan.
Tujuan Pembelajaran
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
Implementasikan model probabilistik dengan data variabel yang berbeda.
Bandingkan hasil dengan menggunakan berbagai tingkat layanan (service levels).

Tujuan Pembelajaran
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
Simulasikan continuous dan periodic review dengan skenario permintaan yang berbeda.
Analisis dampak fluktuasi permintaan terhadap kedua model
Tujuan Pembelajaran
Meeting ID: 814 1406 5966
Passcode: 106317
