LMS-SPADA INDONESIA
Course Content
Topic outline
-
SELAMAT DATANG PADA PERKULIAHAN
PENGETAHUAN DAN PENGGUNAAN PETA
INI ADALAH KESEMPATAN TERBAIK ANDA MENGIKUTI KELAS INI
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa yang mengkaji tentang perkebangan, komponen utama, unsur-unsur esensial, aplikasi, sub sistem, strukur data Sistem Informasi Geografis (SIG), pembuatan dan penggunaan peta dalam berbagai bidang. Topik pembahasan dalam mata kuliah Pengetahuan dan Penggunaan Peta, meliputi tentang konsep dasar Peta, kartografi, pemetaan, pengolaan data dengan SIG. Mata kuliah ini dibagi dalam tiga model utama kegiatan pembelajaran, yaitu melalui perkuliahan tatap muka, persentasi kelompok dan praktikum. Praktikum pemetaan dan SIG terdiri atas praktikum pembuatan peta digital dan pengolahan database. Melalui kegiatan praktikum, mahasiswa diharapkan mampu membuat, menyajikan peta dengan baik dan benar serta dapat melakukan pengolahan data untuk di manfaatkan dalam berbagai bidang.
-
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar Peta
2. Mahasiswa mampu mendeskripsikan syarat khusus Peta sesuai aturan kartografi
3. Mahasiswa dapat menyebutkan seluruh Komponen Peta sesuai standar nasional
4. Mahasiswa dapat mendeskripsikan data spasial
5. Mahasiswa dapat mendeskripsikan data geografis
6. Mahasiswa dapat mengolah data geografi dengan aplikasi SIG
7. Mahasiswa mampu membuat Peta dengan menggunakan teknologi aplikasi SIG
8. Mahasiswa mampu menggunakan dan memanfaatan Peta bidang industri ataupun sejenisnya
-
-
Selamat datang dan salam hangat untuk Anda semua di awal perkuliahan ini! Saya sangat senang dapat bertemu dengan Anda dalam perjalanan akademis kita bersama. Di setiap pertemuan, kita akan menjelajahi pengetahuan baru, berdiskusi, dan belajar dari pengalaman satu sama lain. Saya harap, Anda semua siap untuk menghadapi tantangan, membuka wawasan, serta tumbuh menjadi pribadi yang lebih kritis dan kreatif. Mari kita mulai semester ini dengan semangat yang tinggi dan komitmen untuk mencapai yang terbaik!
Capaian Pembelajaran:
- Mahasiswa mampu menjelaskan defenisi peta
- Mahasiswa mampu menyebut dan menjelaskan jenis-jenis peta
- Mahasiswa dapat menunjukkan perbedaan dan persamaan peta dan globe
-
Untuk memahami Konsep Dasar Peta silahkan cermati materi yang disematkan dalam tautan ini.
Beberapa contoh juga dapat dilihat langsung pada gambar berikut:
-
Kesimpulan Assignment
Buatlah kesimpulan dari hasil diskusinya
-
Selamat datang dalam pembelajaran kita hari ini yang akan membahas topik Komponen Peta. Peta lebih dari sekadar gambar geografis—di baliknya terdapat berbagai komponen penting yang membantu kita memahami dan menafsirkan informasi dengan tepat. Pada pertemuan ini, kita akan mengenal elemen-elemen utama seperti skala, legenda, orientasi, dan simbol yang membuat peta menjadi alat yang efektif dalam navigasi dan analisis geografis. Saya harap, dengan mempelajari topik ini, Anda dapat lebih menghargai detail dan akurasi yang dibutuhkan dalam pembuatan serta penggunaan peta. Mari kita mulai dengan semangat belajar yang tinggi!
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa mampu mendeskripsikan syarat khusus Peta sesuai aturan kartografi
- Mahasiswa mampu mengelompokkan peta yang berstandar nasional dan tidak
-
Silahkan simak penjelasan pada materi ini untuk memantapkan pemahaman anda tentang unsur yang harus ada dalam peta
https://drive.google.com/file/d/1wv6XnxefcpNdUkYqG0cbk_e9E5l0_OOz/view?usp=sharing
-
Silahkan bergabung di Google meeting
-
- Buatlah peta jalur dari rumah/tempat tinggal anda sekarang menuju Prodi Pendidikan IPS, FIS, UNM,
- Perhatikan komponen peta yang telah dipelajari sebelumnya !
catatan :
1. Buatlah dikertas HVS atau sejenisnya
2. Uploud peta yang telah dibuat.
-
Selamat datang di perkuliahan hari ini. Topik kita adalah Syarat Standar Nasional Peta, di mana kita akan mempelajari standar-standar yang harus dipenuhi agar sebuah peta dapat dianggap akurat, informatif, dan sesuai regulasi nasional.
Capaian Pembelajaran:
- Mahasiswa dapat menyebutkan komponen peta
- Mahasiswa dapat menyebutkan standar komponen peta khusus dan umum
-
Untuk lebih memahami syarat peta sesuai standar nasional silahkan dicermati naskah berikut ini
https://drive.google.com/file/d/1oCONmkxVQEElKMnAvXFRGwGkKsuDJAJT/view?usp=sharing
Kemudian Anda juga dapat mencermati spesifikasi Peta Desa sebagai bahan tambahan penting untuk kita ketahui karena Peta Desa menjadi bagian penting sebagai inventaris desa. Desa membutuhkan peta sebagai dasar dalam menentukan kebijakan pembangunan.
https://drive.google.com/file/d/1MrjpyHtvFFAOsso9VxJ4w82ZgKO2liJQ/view?usp=drive_link -
Agar lebih memahami bentuk-bentuk komponen pada peta, contoh peta dapat dilihat disini:
-
Silahkan diskusikan materi yang telah dipelajari
-
Quiz pertemuan 3
Kerjakan quiz berikut ini
-
Selamat datang kembali mahasiswa hebat! Senang sekali bisa bertemu dengan Anda semua di pertemuan ini. Saya harap Anda dalam keadaan baik dan siap untuk memulai sesi pembelajaran kita. Mari kita manfaatkan kesempatan ini untuk belajar, bertanya, dan berdiskusi dengan semangat agar ilmu yang kita dapatkan hari ini bisa bermanfaat di masa depan.
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa mampu menjelaskan defenisi data spasial
- Mahasiswa mampu menyebutkan contoh data spasial
- Mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis data spasial
-
Materi ini membahas tentang "data models", Silahkan dipelajari untuk memperkaya pengetahuan anda tentang data spasial dapat dijadikan bahan diskusi
https://drive.google.com/file/d/1sT9HEYADCgUu4V_t8D1kAkUwde8-BLYe/view?usp=sharing
-
Diskusi tentang Data Models dapat dilakukan disini. Setiap mahasiswa dapat mengajukan pertanyaan atau topik yang bisa didiskusikan bersama. Setiap mahasiswa juga memiliki hak masing-masing untuk memberikan komentar
-
Silahkan upload hasil diskusi dan analisis Anda disini tentang data-data spasial yang telah diklasifikasikan
-
Hallo Mahasiswa Hebat!
Terimakasih masih setia mengikuti dan mengunjungi LMS ini. Jangan ragu untuk memberikan tanggapan, berbagi pemikiran atau bertanya dalam proses perkuliahan ini. Selamat menikmati dan teruslah bersama kami untuk konten pembelajaran secara berkelanjutan.Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa mampu mendeskripsikan data geografis
- Mahasiswa mampu menyebutkan contoh data geografis
- Mahasiswa dapat membedakan jenis-jenis data geografi
-
Hari ini kita perlu berdiskusi langsung untuk mengkoneksikan pengetahuan kita pada pertemuan sebelumnya. Silahkan bergabung di pertemuan ini
-
Tentukan batas wilayah astronomis dengan menggunakan titik koordinat!
Lampirkan masing-masing peta desa Anda kemudian tentukan batas astronomisnya (titik koordinat)
-
Hallo teman-teman yang berbahagia!
Kali ini kita akan memulai praktik sampai pada pertemuan ke 15. Sebelum itu maka kita perlu memahami terlebih dahulu Komponen SIG sebagai alat untuk mengolah data menjadi peta. Seperti pada gambar dibawah ini bisa kita perhatikan dan cermati.
-
Silahkan download file di atas dan ikuti panduan untuk menginstall aplikasi Arc GIS 10.3 di laptop (tidak bisa menggunakan smartphone). silahkan lihat cara mengistal arcgis 10.3, tersedia link di bawah ini.
-
Setelah Anda mendownload aplikasi ARCGIS, dan menemukan masalah. Kita bisa tanyakan langsung disini untuk menemukan jawaban dari Dosen atau teman mahasiswa lainnya juga dapat memberi soslusi dari kendala yang dihadapi
-
-
Selamat Datang Kembali!
Mahasiswa hebat, di perkuliahan kali ini kita tidak hanya belajar teori, tapi juga langsung mempraktikkannya. Inilah kesempatan untuk menerapkan apa yang sudah kita pelajari sebelumnya. Kalian akan menghadapi tantangan yang mengasah kemampuan dan menumbuhkan kreativitas. Mari kita manfaatkan setiap momen dengan penuh energi dan komitmen, karena inilah bagian penting dari perjalanan kalian menuju profesionalisme. Tools yang akan kita coba adalah Google Earth dan ArcGIS
Capaian Pembelajaran
Mahasiswa mampu mengoperasikan Aplikasi SIG
-
https://youtu.be/KafZC5ODOBE?si=FOHPrb3yl2KSI7Hl
- ArcGIS yang dapat digunakan untuk mengelola data spasial menjadi peta.
- Google Earth sebagai sumber data spasial (data shp atau data koordinat)
berikut contoh pengambilan data shp untuk dikonversi kedalam peta di ArcGIS
-
Silahkan anda mengupload hasil pekerjaan anda (praktik) pembuatan peta disini seperti yang dosen contohkan.
Anda dapat menguplod di Drive atau YouTube kemudian link anda disematkan pada tempat yang disediakan
-
-
-
Untuk Ujian Tengah Semester kita adalah
- Melakukan survey untuk mengumpulkan data Geografi atau Spasial. Anda dapat menggunakan beberapa aplikasi pembantu seperti Google Earth, GPS Esensial pada Android anda dan lain sebagainya yang dianggap mudah.
- Cari atau temukan Peta Tematik yang akan dijadikan sebagai basic map dalam proses analisis data
- Buat dalam kertas A3 kemudian hasilnya bisa di scan atau foto untuk diupload
Rubrik Penilain
Unsur yang dinilai 1 2 3 Ketepatan Data Tidak ada data Data tidak lengkap (hanya poligon atau poliline saja) Data spasial lengkap (poligon, poliline dan poin) Komponen Peta Tidak ada komponen data Hanya sebagian komponen (maks. 5) Semua komponen nampak pada peta Layouting Tidak presisi Kurang presisi namun sudah cukup menari Sangat presisi dan paduan warna menarik
-
-
Hallo taman-teman sekalian!
https://youtu.be/Hl95KxDBOdQ
Semoga kabar kalian dalam keadaan bahagia. Mari kita mulai pelajaran kali ini dengan praktik pengambilan data Vektor untuk dikelola menjadi Raster. Namun sebelumnya teman-teman bisa terlebih dahulu menginstall Google Earth, Perhatikan petunjuk berikut:
Capaian Pembelajaran- Mahasiswa dapat meregistrasi data peta digital
- Mahasiswa dapat menentukan UTM dalam proyeksi peta
-
Diwajibkan untuk terlebih dahulu menginstall GE pada device (Laptop/PC) masing-masing.
Caranya: silahkan klik link kemudian setuju dan unduh. Setelah itu lakukan penginstallan seperti cara pada umumnya. -
Tatap maya akan dilakukan bersamaan dengan praktik langsung cara pengambilan data pada GE
-
Hallo Mahasiswa Tangguh!
Jika sebelumnya kita telah belajar mengambil data vektor atau foto citra, maka kali ini teman-teman diharapkan dapat menyajikan dan presentasikah hasil proyek tersebut dalam bentuk data raster.
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa dapat melakukan digitasi data vektor
- Mahasiswa dapat menentukan fiture type dalam melakukan digitasi
- Mahasiswa dapat menerapkan jenis line type yang sesuai standar kartografi
-
Buatlah data raster pada Google Earth. Caranya dengan mendigitasi wilayah yang paling anda kenali menggunakan tools Polygon. Setelah itu save data tersebut dalam format KMZ seperti yang di contohkan pada pertemuan awal.
Data tersebut silahkan di upload pada form ini
Contoh Data Vektor (Citra GE) di ubah ke Raster
-
Mungkin Anda pernah dengar!
"Garis Lintang dan Garis Bujur". Anda juga mengetahui bahwa Indonesia dilalui garis Khatulistiwa 0 derajat. Nah! hal itu adalah bagian dari topik pelajaran kita kali ini yakni sistem koordinat bumi kita dalam peta. Seperti pada gambar beriktu bisa kita cermati telerbih dahulu. Mari kita pelajari bersama pada topik ini. Semoga kita semua bersemangat untuk memahami lebih jauh tentang garis lintang dan bujur bumi.
Capaian Pembalajaran
Mahasiswa dapat menerapkan jenis line type yang sesuai standar kartografi
-
Silahkan dibaca dengan seksama dan cobalah berlatih dan praktikkan sendiri
-
Silahkan upload bukti screenshot hasil pekerjaan anda disini
-
-
Selamat datang, di sesi praktik Digitasi Peta
Pada kesempatan ini, kita akan belajar dan mempraktikkan bagaimana mengubah data geografis menjadi format digital, yang merupakan keterampilan penting dalam analisis dan pemetaan modern. Saya harap kalian siap dengan semangat untuk mengeksplorasi teknologi ini dan mengasah kemampuan kalian. Mari kita manfaatkan waktu dengan baik, belajar secara aktif, dan jangan ragu untuk bertanya jika ada hal yang belum dipahami. Selamat berpraktik, dan semoga sukses!
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa dapat melakukan digitasi datavektor
- Mahasiswa dapat menentukan fiture type dalam melakukan digitasi
- Mahasiswa dapat menerapkan jenis line type yangsesuai standar kartografi
-
Silahkan dibaca seksama dan cobalah berlatih mempraktikkan langkah-langkahnya
-
Silahkan upload bukti screenshot hasil pekerjaan anda disini
-
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa dapat menentukan jenis label yang akan diterapkan
- Mahasiswa dapat melakukan labelling sesuai prosedur aplikasi
-
Silahkan dibaca dengan sekasama, dipahami dan cobalah berlatih mempraktikkan langkahnya
-
Silahkan upload bukti screenshot hasil pekerjaan anda disini
-
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa dapat melakukan layout secara tepat sesuai syarat komponennya
- Mahasiswa dapat melakukan layout peta dengan estetika tinggi
-
Silahkan dibaca, pahami dan coba berlatih dan praktikkan sendiri
-
Silahkan upload bukti screenshot hasil pekerjaan anda disini
-
PETA BISA DIPAKAI UNTUK APA SAJA SIH??
- Masyarakat Umum: Untuk navigasi harian, misalnya menemukan rute tercepat, mencari lokasi tertentu, atau merencanakan perjalanan.
- Wisatawan: Membantu dalam merencanakan rute perjalanan, mengeksplorasi tempat wisata, dan menemukan fasilitas penting di daerah yang belum dikenal.
- Pemerintah: Peta digunakan dalam perencanaan tata kota, pembangunan infrastruktur, pengelolaan sumber daya alam, dan mitigasi bencana.
- Profesional (Arsitek, Insinyur, Perencana Kota): Peta digunakan untuk mendesain dan mengelola proyek-proyek pembangunan, seperti gedung, jalan, dan jembatan.
- Pekerja Kemanusiaan atau Relawan: Dalam upaya tanggap darurat atau mitigasi bencana, peta membantu memetakan daerah yang terkena dampak, menentukan jalur evakuasi, dan menyalurkan bantuan.
- Ahli Lingkungan: Peta sangat berguna untuk analisis lingkungan, pemantauan perubahan iklim, konservasi alam, dan manajemen ekosistem.
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa dapat memanfaatkan peta dalam mengukur jarak antar objek
- Mahasiswa dapat menentukanlokasi khusus berbasis peta dengan perhitungan jarak Mahasiswa dapat memanfaatkan peta dalam menghitung luas wialayah
- Mahasiswa dapat menentukan luas wilayah dengan memanfaatka peta
-
Kita akan membahas cara penggunaan peta untuk kebutuhan analisis informasi geospasial
-
Silahkan diakses dan dipahami setiap jenis PETA berikut
Selanjutnya coba deskripsikan kegunaan / fungsi dari masing-masing peta tersebut
Kemudian coba praktikkan cara penggunaannya
-
Untuk memastikan Anda memahami materi ini, anda perlu membuat deskripsi sendiri terkait contoh-contoh aktivitas penggunaan peta baik pada instansi, lembaga, atau perorangan. Deskripsi harus memuat minimal:
- Jenis Peta
- Penggunaan Peta
- Instansi
- Keunggulan dan Kekurangan Penggunaan
- Foto/Video Penggunaannya
-
Hallo teman-teman penjelajah ilmu pengetahuan. Tibalah saatnya kita pada final pembelajaran Pengetahuan tentang Peta. Semoga kita semua sehat dan selalu merasa bahagia dengan berjuta ilmu dan pengetahuan yang bisa diakses kapan dan dimana saja.
Marilah kita mulai mengevaluasi diri, tunjukkanlah bahwa kita bisa dan akan menjadi yang terbaik.
SELAMAT BEKERJA dan SUKSES !!!
JANGAN BURU-BURU. KERJAKAN DENGAN TELITI DAN SEKSAMA
BUAT HATI ANDA TENANG KARENA YANG CEPAT BELUM TENTU BENAR
-
Buatlah tugas seperti contoh yang dilampirkan. Tugas ini adalah tugas akhir sebagai nilai final.
Format file yang diupload adalah pdf
SOAL CATATAN:
Kumpulkan minal 5 jenis Peta yang berbeda, kemudian berikan Nama dan Deskripsi seperti contoh
-
LMS-SPADA INDONESIA