1.Identifikasi Tujuan Pembelajaran,Analisis Peserta Didik, analisis konteks pembelajaran, identifikasi kesenjangan, prioritas kebutuhan ,metode pengumpulan data, analisis data,buat laporan
2.Hasil analisis kebutuhan pembelajaran berperan sangat penting dalam merancang strategi pembelajaran yang tepat karena memberikan landasan yang kuat untuk memahami dengan jelas apa yang dibutuhkan oleh peserta didik.