Izin menambahkan jawaban dari saudara Dyah, pada point 2 saudara menyebutkan menciptakan lingkungan belajar yang positif dengan cara membangun suasana yang mendukung, inklusif sehingga siswa merasa nyaman untuk berpartisipasi. Menurut saya benar, karena suasana kelas yang demikian memang menjadi fondasi yang kuat untuk keberhasilan proses pembelajaran. Contohnya bisa dengan cara membuka ruang bagi siswa untuk berbagi pendapat dan ide dapat meningkatkan rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap pembelajaran. Dan bisa juga menerapkan aktivitas ice-breaking atau permainan interaktif di awal sesi juga bisa membantu menciptakan ikatan antar siswa, mengurangi kecanggungan, dan membangun rasa kebersamaan.