Menurut saya keterkaitan mata kuliah strategi pembelajaran dengan kehidupan nyata dapat dilihat melalui pengalaman pribadi dalam menerapkan pembelajaran kontekstual. Misalnya, saat belajar tentang metode pengajaran, saya mengimplementasikan proyek berbasis masalah di kelas. Siswa diminta menyelesaikan masalah lingkungan sekitar, yang membuat mereka lebih memahami konsep yang diajarkan. Kegiatan ini meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, serta membantu mereka mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi, yang sangat relevan dalam kehidupan sehari-hari.