Apakah terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata hasil belajar matematika siswa berdasarkan model pembelajaran yang digunakan?
Frida Alandia Krijthe (23144100012)
UPY
Jika hasil ANAVA menunjukkan p-value < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara rata-rata hasil belajar siswa pada masing-masing model pembelajaran. Sebaliknya, jika p-value ≥ 0,05, berarti tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelompok.
UPY
Jika hasil ANAVA menunjukkan p-value < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara rata-rata hasil belajar siswa pada masing-masing model pembelajaran. Sebaliknya, jika p-value ≥ 0,05, berarti tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelompok.
