1. Pembelajaran berbasis proyek (PBP) dirancang untuk mendorong siswa aktif terlibat dalam proses pembelajaran. Ketika siswa bekerja pada sebuah proyek, mereka secara alami akan dihadapkan pada berbagai tantangan dan masalah yang harus dipecahkan. Proses pemecahan masalah inilah yang merangsang perkembangan keterampilan berpikir kritis mereka. Selain itu mereka dapat menganalisis masalah, mengevaluasi secara kritis, mengambil keputusan, kreativitas, memecahkan masalah.
2. Pembelajaran kolaboratif menekankan pada kerja sama dan interaksi antar siswa. Metode ini menawarkan sejumlah keuntungan dibandingkan dengan metode tradisional yang lebih berpusat pada guru. Dengan hal itu maka dapat meningkatan Keterampilan Sosial, Memahami Perspektif Lain, Meningkatkan Motivasi, Pembelajaran yang Lebih Mendalam, Persiapan untuk Dunia Kerja