1. Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) adalah model desain pembelajaran yang berfokus pada pendekatan linear dan sistematis. Proses ini dimulai dari analisis kebutuhan, dilanjutkan dengan desain dan pengembangan materi pembelajaran, serta implementasi dan evaluasi secara berurutan. Sementara itu, SAM (Successive Approximation Model) adalah model desain yang lebih iteratif dan fleksibel. SAM memungkinkan pengembangan materi pembelajaran melalui siklus pendek (prototipe), di mana desain dan pengembangan dilakukan secara berulang dengan umpan balik yang cepat, sehingga lebih adaptif terhadap perubahan kebutuhan atau temuan baru selama proses pengembangan.
2. Desain pembelajaran yang interaktif dapat meningkatkan keterlibatan siswa dengan mengajak mereka untuk aktif berpartisipasi dalam proses belajar. Penggunaan elemen seperti diskusi kelompok, simulasi, permainan edukasi, dan umpan balik langsung dapat membuat pembelajaran lebih menarik dan relevan dengan kehidupan siswa. Ketika siswa terlibat secara aktif, mereka tidak hanya mengingat informasi lebih baik tetapi juga merasa lebih termotivasi dan memiliki kontrol lebih besar atas pembelajaran mereka, yang pada gilirannya dapat meningkatkan hasil belajar.