1. Bagaimana pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa?
Jawab : PJBL dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa karena, dengan pembelajaran berbasis proyek peserta didik secara langsung akan mempraktikkan teori atau ilmu yang sebelumnya telah mereka dapatkan. Pembelajaran berbasis project telah terbukti dpat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dengan kontribusinya pada pengembangan keterampilan seperti dapat mendorong pemecahan masalah, secara signifikan dapat menigngkatkan kemampuan berpikir kritis siswa karena mereka terlibat langsung dalam proses pengambilan keputusan dan evaluasi hasil. Pembelajaran berbasis proyek mendorong siswa untuk aktif mencari informasi dari berbagai sumber. Siswa belajar untuk mengevaluasi keakuratan dan relevansi informasi tersebut, yang merupakan bagian penting dari keterampilan berpikir kritis.Secara keseluruhan, pembelajaran berbasis proyek merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Dengan memberikan pengalaman belajar yang interaktif dan relevan, PjBL tidak hanya membantu siswa memahami materi pelajaran tetapi juga mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di dunia nyata dengan cara yang lebih analitis dan kreatif.
2. Apa keuntungan dari penerapan pembelajaran kolaboratif dibandingkan metode tradisional?
Jawab : pembelajaran kolaboratif tidak hanya meningkatkan hasil akademis tetapi juga mempersiapkan siswa untuk tantangan di dunia nyata dengan keterampilan sosial dan pemecahan masalah yang lebih baik. Dengan mbelajaran olaboratif apat meningkatkan hasil belajar siswa yang lebih baik. pengembangan keterampilan social, meningkat keterlibatan dan motivasi, peningkatan keterampilan pemecahan masalah, efisiensi dalam penyelesaian tugas, serya mendorong kreativitas dan inovasi tiap siswa.