1. Penilaian berbasis kompetensi berfokus pada kemampuan siswa, dinilai dari aspek kognitif, penyesuaian pembelajaran lebih individual. Penilaian berbasis konvensional fokus pada hafalan, dinilai dari aspek kognitif, relevansi kurikulum.
2. Bagi siswa : meningkatkan motivasi, mengembangkan strategi belajar yang efektif. Bagi guru : mengevaluasi efektivitas pembelajaran, meningkatkan kualitas pengajaran.