Silahkan Gabung untuk Diskusi
1. Diskusikan bagaimana cara merancang alat ukur untuk mengukur sikap siswa terhadap isu-isu geografi, seperti perubahan iklim atau pelestarian lingkungan. Apa saja kriteria yang perlu dipertimbangkan agar alat ukur tersebut efektif dalam menggali sikap siswa secara objektif?
2. Bagaimana seorang guru Geografi dapat mengatasi tantangan dalam menyusun alat ukur sikap yang relevan dengan konteks lokal dan global? Diskusikan pendekatan yang dapat digunakan untuk memastikan alat ukur tersebut dapat menggambarkan sikap siswa terhadap masalah-masalah geografi yang ada.
Ini adalah forum tanya jawab. Untuk melihat tanggapan lain atas pertanyaan ini, Anda harus mengirim jawaban Anda terlebih dahulu
| Status | Diskusi | Dimulai oleh | Kiriman terakhir | Balasan | Tindakan |
|---|---|---|---|---|---|
|
Informasi
Dikunci
|
|
|
29 |
|