Topik yang penting untuk dijadikan proyek dalam perkuliahan ini adalah “Penerapan Teknologi Pendidikan dalam Meningkatkan Literasi Digital di Kalangan Pelajar.”
Topik ini relevan dengan kehidupan nyata, mengingat meningkatnya ketergantungan pada teknologi di dunia pendidikan, khususnya pasca-pandemi. Media massa dan sosial banyak membahas perlunya keterampilan literasi digital untuk mencegah misinformasi dan memanfaatkan teknologi secara produktif. Jurnal dan seminar sering menyoroti rendahnya literasi digital di beberapa wilayah sebagai tantangan utama pendidikan abad ke-21. Dalam pengalaman pribadi, tantangan ini juga tampak nyata, terutama di daerah dengan akses terbatas terhadap pelatihan teknologi. Melalui proyek ini, mahasiswa dapat merancang solusi konkret seperti modul pelatihan, video edukasi, atau strategi intervensi berbasis komunitas untuk meningkatkan literasi digital.
