Perencanaan Pengajaran

KKTP dalam konteks kurikulum merdeka merupakan Kriteria atau indikator yang menunjukkan sejauh mana peserta didik sudah menunjukkan kompetensi pada tujuan pembelajaran. Penilaian menjadi komponen yang sangat krusial dalam mencapai penerapan kurikulum merdeka karena penilaian sendiri memberikan pandangan yang lebih luas tentang pencapaian siswa dalam jangka panjang dan membantu dalam evaluasi sistem pendidikan.