Pembelajaran berbasis proyek (PjBL) dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa karena pendekatan ini mendorong siswa untuk menyelesaikan masalah nyata dengan langkah-langkah sistematis. Dalam prosesnya, siswa harus:
- Menganalisis Masalah: Mengidentifikasi inti masalah dan relevansinya dengan dunia nyata.
- Mengumpulkan Informasi: Meneliti dan mengolah informasi untuk mendapatkan solusi yang tepat.
- Berpikir Evaluatif: Mengevaluasi berbagai kemungkinan solusi sebelum mengambil keputusan terbaik.
- Menyampaikan Argumen: Menyusun laporan atau presentasi berdasarkan hasil proyek, yang melatih kemampuan berpikir logis dan komunikatif.
Melalui siklus ini, siswa tidak hanya belajar teori tetapi juga menerapkan teori dalam konteks praktis, yang sangat mendukung pengembangan berpikir kritis.