Konsep Dasar Anak Usia Dini

"Selamat Datang diperkuliahan Konsep Dasar Anak Usia Dini"

Dosen Pengampu: Dr. Erny Wahdini, S.Pd.,M.Pd/Ratna Purwanti, S.Pd.,M.Pd

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini memaparkan dan menjelaskan tentang hakekat anak usia dini; hakekat pendidikan anak usia dini (tujuan, fungsi , komitmen dan kebijakan PAUD); sejarah PAUD; bentuk program dan model PAUD; filosofi PAUD; pemikiran para tokoh PAUD; Teori perkembangan AUD; dan implementasi filosofi PAUD.

Pokok Kajian:

Hakekat anak usia dini; hakekat pendidikan anak usia dini (tujuan, fungsi , komitmen dan kebijakan PAUD); sejarah PAUD; bentuk program dan model PAUD; filosofi PAUD; pemikiran para tokoh PAUD; Teori perkembangan AUD; dan implementasi filosofi PAUD.

Referensi:

1. Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal, dan Informal Kemendiknas Kerangka Besar Pembangunan PAUD Indonesia Periode 2011-2025 (2011)
2. Nurani, Yuliani, 2009, Konsep Dasar Pendidikan Anak USia Dini, , Indeks Jakarta
3. Brewer, Jo Ann. 2007. Early Childhood Education. Boston: Pearson Education.
4. George S. Morrison. 2012. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: PT. Indeks.
5. Jackman, Hilda L. 2012. Early Education Curriculum. A Child’s Connection to The World. Canada: Nelson Education.
6. Gettman, David. 2016. Metode Pengajaran Montessori Tingkat Dasar. Yogyakarta : Pustaka Belajar
7. Yus, Anita, 2010, Model Pendidikan Anak Udia Dini, Kencana Prenad Media group,
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini (2014).
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tentang K13 PAUD (2014)
10. Mansur. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam, Pustaka Belajar, 2005.