Global searching is not enabled.
Skip to main content

Topic outline

  • Selamat datang di Kelas 初中級 "Shouchukyuu Hyouki"

    A.      IDENTITAS MATA KULIAH         

    Mata Kuliah                     : Shochuukyuu Hyouki                                            

    Kode Mata Kuliah            : SAJ1209KU                                                

    SKS                                    : 2 SKS

    Semester                         : 2 (dua)

    Mk Prasyarat                    : -

    Dosen Pengampu            : Silvia Damayanti, S.S., M.Hum.

    HP                                    :  083119841381 ( silvia_damayanti@unud.ac.id)

    B.    Deskripsi Mata Kuliah

    Mata kuliah Shochukyuu Hyouki  merupakan mata kuliah lanjutan bagi mata kuliah menulis huruf Jepang tingat dasar  (Shokyuu Hyouki). Mata kuliah ini mengasah keterampilan membaca dan menulis 250 Kanji Jepang (Kanji), Serta memahami makna dan penggunaan kanji dalam kalimat sederhana.

    C.     Tujuan Mata Kuliah

    Setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan menyenangi Huruf Kanji dan mampu menghafal dan menggunakan kanji dan gabungan kanji dalam kalimat sederhanaUntuk memperoleh manfaat tersebut, pelaksanaan kuliah diadakan dalam pertemuan di kelas dan daring bentuk sinkron maupun asinkron berupa pemberian materi, latihan, pemberian tugas terstruktur, dan tugas mandiri.

    D.    Metode Pembelajaran

    Perkuliahan ini dilakukan dengan Daring Blended, yaitu melalui tatap muka di kelas (sinkron langsung) dan sinkron maya, serta asinkron mandiri dan kolaboratif.  Sinkron langsung dilakukan untuk praktik membaca dan menulis, sinkron maya dilakukan untuk mempelajari huruf Jepang melalui vidio dan diskusi. Untuk menambah pemahaman materi kuliah, mahasiswa di berikan tugas-tugas berupa tugas tugas terstrurktur dan tugas mandiri.Sedangkan asinkron madiri dilakukan dengan pemberian tugas agar mahasiswa belajar sendiri melalui vidio, ppt, ataupun aplikasi yang diberikan. Asinkron kolaboratif berupa tugas yang diberikan kepada mahasiswa yang dilakukan secara berkelompok. Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diiformasikan pada awal perkuliahan.

    E.  Materi

    No.

    Pokok Bahasan

    Minggu Ke.

    Dosen Pengajar

    1

    Kontrak perkuliahan dan Review

    I

        Silvia Damayanti

    2

    Shumi to hantai dousa no kanji

    II

    Silvia Damayanti

    3

    Nihon no kekkonshi  to nihon no shiki no kanji

    III

    Silvia Damayanti

    4

    Setsuji (shigoto) to tesuto mondai no Kanji

    IV

    Silvia Damayanti

    5

    Nyuugakushiken to Sanshui no bushu

    V

     Silvia Damayanti

    6

    Ryokou to Koutsuukikan no kanji

    VI

    Silvia Damayanti

    7

    Iro iro na Hyouji to Mono no namae to soushou

    VII

    Silvia Damayanti

    8 

    UTS

    VIII

    Silvia Damayanti

    9

    Keiei ni kankei  no aru kotoba to kanji hyogen

    IX

    Silvia Damayanti

    10

    Jidoushi to tadoushi no kanji to keiyoushi no kanji

    X

    Silvia Damayanti

    11

    Kuukou to Chiri no Kanji

    XI

    Silvia Damayanti

    12

    Kanji Zukuri to Daigaku no seikatsu no kanji

    XII

    Silvia Damayanti

    13

    Henka no doushi to Chushouteki gainen o arawasu hyougen

    XIII

    Silvia Damayanti

    14

    Setsuji to settoji no kanji

    XIV

    Silvia Damayanti

    15

    UAS

    XV

    Silvia Damayanti

     

     

     

     

    F.     Bahan Bacaan

    1.     Kano Chieko dkk. Basic Kanji Book 2, Japan : Bojinsha. 2003.

    2.     Tokyo Kokusai Nihongo Gakuin. Minna No Nihongo Shokyuu I Kanji Renshuuchou, Japan: 3ª   Corporation.2004.

    3.     Murakami..Kanji Jiten, Japan: Aoba Shuppansha. 1995

    4.      漢字学習のアイデイア

    5.      Kanshita, Hisao.. Kanji ga Tanoshiku Naru Hon: Japan: Taro Shuppansha.2005.

     

    G.    Evaluasi

    Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut:

    Sinkron

    Kuis                                        :20 %

    Keaktifan & Soft Skill          :15%                

    UTS                                       :15%

    UAS                                       :15%

    Asinkron                                             

    Kuis                                        : 20%

    Project Work                          : 15%

    Total                                      :100%


    H. Kontrak Perkuliahan dan RPS
    berikut Kontrak Perkuliahan dan RPS Shochukyuu Hyouki:

    Berikut Kontrak Perkuliahan Shochuukyuu Hyouki dan RPS Shochuukyuu Hyouki.

  • 趣味と動詞の反対動作

  • 日本の結婚式と日本の四季

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Pelajarilah kanji dari musim-musim yang ada di Jepang melalui lesson berikut ini !

      Klik untuk mencoba kanji empat musim ya.

      japan

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Silakan mengupload tugas presentasi berupa PPT

      Bila terlalu besar Anda dapat mengupload di google drive terlebih dahulu kemudian tuliskan Linknya. 

  • 接辞ー仕事とテスト問題

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Pelajarilah beberapa kanji yang berhubungan dengan kosakata yang digunakan dalam pertanyaan ujian !

      kanji

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

  • 入学試験とさんずいの部首

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Pelajarilah beberapa kanji yang termasuk ke dalam jenis bushu さんずい dan てへん !

      1

      2

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

  • 旅行と交通機関の漢字

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Pelajarilah beberapa kanji yang berhubungan dengan kosakata yang sering digunakan dalam perjalanan wisata !

      travel

  • いろいろな表示と物の名前と総称

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Pelajarilah istilah umum yang digunakan untuk menyebutkan alat dan perlalatan dengan menggunakan kanji !

      Jenis-Jenis Peralatan dan Perlengkapan Kantor - Mello.id

  • 経済と感情表現

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Pelajarilah kanji yang digunakan untuk mengekspresikan berbagai macam perasaan atau emosi manusia !

      1

  • UTS

    • Kerjakanlah Quiz UTS berikut ini dalam waktu 100 menit.

  • 自動詞と他動詞の漢字と形容詞の漢字


    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Pelajarilah kanji dari macam-macam kata sifat atau adjektiva dalam bahasa Jepang !

      0

  • 空港と地理の漢字

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Pelajarilah beberapa kanji yang berhubungan dengan kosakata yang terdapat di bandara !

      airport

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

  • 漢字づくり と 大学生活の漢字


    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Pelajarilah istilah umum mengenai kehidupan di universitas dengan menggunakan kanji !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

  • 変化 の 動詞 と 抽象的 概念 を 表す 表現


    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • View Go through the activity to the end Receive a grade
      Pelajarilah ekspresi yang digunakan untuk menyampaikan ide-ide atau gagasan yang abstrak dengan menggunakan kanji !
    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

  • 接辞と接頭辞の漢字

    • Minasan, untuk dapat mengusai kanji dengan baik, kita juga bisa belajar dengan cara berbagi pengetahuan dengan sesama.

      Uploadlah Kanji di media sosial anda (IG, Tweeter, FB) setiap hari 3 kanji yang kalian pelajari.

      Jangan Lupa mengtag akun saya.

      Jangan lupa Tag dan Beri Hashtag:

      #unud

      #unggul

      #mandiri

      #berbudaya

      #oaseunud

      #belajarkanji

      #shochuukyuuhyoki

      #sasjepunud

      Kriteria Penilaian:

      1. Kanji baru (新しい漢字)dan Maknanya (漢字の意味)
      2. Langkah menulis(書き順), jumlah coretan (画数)、Cara baca (読み方)
      3. Kanji Gabungan (熟語)
      4. Contoh dalam kalimat (例文)
      5. Kreativitas dan keindahan (美しさ)

    • Pelajarilah beberapa kanji imbuhan yang berkaitan dengan ide-ide abstrak  !

      1

    • Kerjakanlah soal-soal berikut ini dalam waktu 20 menit !

    • Yuk kita belajar Kanji dari Berita.
        
  • UAS

    Kerjakan UAS Berikut ini