LMS-SPADA INDONESIA
Course Content
Topic outline
-
Selamat Datang di Mata Kuliah Desain UI/UX
Selamat datang di mata kuliah Desain UI/UX! Kami sangat senang dapat bekerja sama dalam pembelajaran kolaboratif antara Universitas Dian Nusantara dan Universitas Pembangunan Jaya. Melalui kolaborasi ini, Anda akan mempelajari proses desain digital yang relevan dengan kebutuhan industri modern dan berorientasi pada pengalaman pengguna.
Semoga perjalanan belajar ini memberikan pengalaman bermakna dan membantu mempersiapkan Anda menjadi profesional di bidang desain antarmuka yang inovatif, efektif, dan human-centered.Dosen Pengampu Mata Kuliah
Anita Ratnasari, S.Kom, M.Kom.
Prodi Teknik Informatika, Universitas Dian NusantaraMuhammad Patria, S.T, M.M.S.I.
Prodi Teknik Informatika, Universitas Dian NusantaraRiny Nurhajati, S.T, M.T.I.
Prodi Informatika, Universitas Pembangunan JayaDea Andini Andriati, S.Kom, M.M.S.I.
Prodi Teknik Informatika, Universitas Dian NusantaraDeskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas prinsip dasar desain antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) dengan pendekatan user-centered design serta metodologi Design Thinking. Mahasiswa akan mempelajari proses desain mulai dari memahami kebutuhan pengguna, melakukan ideasi, membuat wireframe, prototipe, hingga pengujian usability.
Mahasiswa juga akan mengembangkan kemampuan teknis dan profesional melalui studi kasus, praktik kolaboratif, dan penyusunan dokumentasi desain yang representatif.Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
1. Konsep & Analisis
- Menjelaskan prinsip dasar desain UI dan UX.
- Menguraikan tahapan Design Thinking.
- Menganalisis kebutuhan dan perilaku pengguna.
2. Perancangan & Implementasi
- Menghasilkan solusi desain melalui ideasi.
- Menyusun alur interaksi pengguna (user flow).
- Menerapkan prinsip estetika dan konsistensi desain.
3. Evaluasi & Profesionalisme
- Melakukan evaluasi usability dan perbaikan desain.
- Menyusun dokumentasi dan presentasi desain secara profesional.
Alur dan Rencana Pembelajaran
Peta Alur CPMK
Rencana Pertemuan
Aktivitas Belajar (16 Pertemuan)
-
INFORMASI RPS
Selamat datang mahasiswa! Berikut adalah informasi resmi mengenai Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang menjadi panduan utama perkuliahan selama satu semester penuh.
RPS memuat tujuan pembelajaran, materi, metode belajar, strategi evaluasi, hingga jadwal pertemuan. Membaca RPS secara menyeluruh akan membantu Anda mengikuti perkuliahan dengan lebih terarah, efisien, dan maksimal.
- Deskripsi Mata Kuliah – Gambaran umum mengenai ruang lingkup dan tujuan.
- Capaian Pembelajaran – Kompetensi yang ditargetkan.
- Materi Pembelajaran – Topik inti yang akan dipelajari.
- Metode Pembelajaran – Pendekatan belajar seperti diskusi, studi kasus, praktik.
- Penilaian – Teknik evaluasi (tugas, kuis, UTS, UAS).
- Jadwal Pembelajaran – Urutan pertemuan per minggu.
Dokumen RPS Mata Kuliah
📘 Silakan unduh dan pelajari dokumen RPS sebelum perkuliahan dimulai.
-
Tugas Besar – Proyek Akhir UI/UX
Mata Kuliah Desain UI/UX
Halo teman-teman! Tugas besar kali ini adalah laporan proyek akhir yang akan menjadi hasil karya utama kalian di mata kuliah Desain UI/UX.
Pada tugas ini, kalian akan mengerjakan sebuah proyek desain yang dimulai dari:
- Riset pengguna
- Pembuatan wireframe
- Desain UI
- Prototyping interaktif
- Pengujian desain (usability testing)
Pastikan dalam laporan kalian menjelaskan setiap tahapan yang sudah dikerjakan, tantangan yang dihadapi, serta solusi desain yang kalian ambil. Di akhir perkuliahan, kalian akan mempresentasikan proyek ini di depan kelas.
Fokus utama: kejelasan proses, kualitas desain, dan alasan di balik setiap keputusan desain.
Kriteria Penilaian Proyek Akhir
Kerjakan dengan sungguh-sungguh, tekankan pada proses Design Thinking dan pastikan desain kalian memiliki nilai fungsional dan estetika.
Semoga sukses dan selamat berkarya! -
Contoh Hasil Karya Mahasiswa (Referensi Akademik)
Berikut ini merupakan contoh hasil karya mahasiswa pada semester sebelumnya dalam mata kuliah Desain UI/UX. Karya-karya ini dapat menjadi inspirasi serta referensi bagi Anda dalam mengembangkan proyek desain di semester ini.
Perhatikan bagaimana konsep user research, wireframe, visual design, dan prototyping diterapkan secara sistematis dan profesional. Gunakan contoh ini untuk meningkatkan kualitas perencanaan, validasi, serta visualisasi desain Anda. Jika terdapat hal yang belum dipahami, silakan ajukan pertanyaan melalui forum diskusi.
Catatan Penting:- Gunakan karya ini sebagai referensi, bukan untuk disalin secara langsung.
- Setiap proyek harus mencerminkan ide orisinal dan proses penelitian mandiri.
- Fokus pada problem solving dan user experience.
-
Kumpulan Tugas Akademik
Pertemuan 1 - 15
“Silakan lakukan pengecekan dan submit berkas tugas Anda dengan cermat, sesuai dengan nama dosen pengampu yang tertera.”
- Dosen Anita Ratnasari 📄 Buka Spreadsheet Data
- Dosen Dea Andini 📂 Akses Folder Pengumpulan
- Dosen Riny Nurhajati 📂 Akses Folder Pengumpulan
- Dosen Muhammad Patria 📂 Akses Folder Pengumpulan
• Kerjakan dan unggah tugas Anda sesuai tenggat waktu yang ditentukan.
-
Prinsip Dasar Desain UI dan UX
-
Due: Monday, 15 September 2025, 11:59 PM
-
Opened: Wednesday, 17 September 2025, 7:00 AMDue: Wednesday, 24 September 2025, 6:00 PM
Contoh dan Panduan untuk menyusun Ide Tugas Proyek Akhir (link)
-
Pendekatan Design Thinking dalam Perancangan UI/UX
-
Pertemuan 2
Pengenalan Design Thinking untuk UI / UX
Deskripsi Pertemuan
Pada pertemuan ini, mahasiswa akan memahami konsep dasar Design Thinking sebagai pendekatan inovatif dalam menyelesaikan masalah desain antarmuka (UI) dan pengalaman pengguna (UX). Mahasiswa diperkenalkan pada sejarah, tujuan, serta pentingnya Design Thinking dalam pengembangan produk digital modern.
Lima Tahapan Design Thinking
1. EmpathizeMemahami pengguna
2. DefineMerumuskan masalah
3. IdeateMenghasilkan ide solusi
4. PrototypeMembuat rancangan awal
5. TestMelakukan pengujian
Tujuan Pembelajaran
- Memahami konsep dasar Design Thinking
- Menjelaskan peran Design Thinking dalam UI/UX
- Mampu mengidentifikasi masalah pengguna
- Menghubungkan Design Thinking dengan pengembangan produk digital
Materi Pertemuan 2 – Design Thinking for UI/UX
-
Pertemuan 2 — Evaluasi Usability UI/UX
Mata Kuliah: User Experience (UX) Design
📅 Rabu, 17 September 2025⏰ Pukul 18.30 WIB
Pertemuan ini membahas proses Evaluasi Usability UI/UX sebagai tahap penting dalam memastikan kualitas antarmuka dan pengalaman pengguna. Mahasiswa mempelajari metode evaluasi berbasis ahli, eksperimen, serta pengujian pengguna untuk mengidentifikasi masalah desain, menganalisis data usability, dan merumuskan rekomendasi perbaikan yang terukur dan sistematis.
-
-
Identifikasi dan Pemahaman Kebutuhan Pengguna (Empathize)
-
Pertemuan - 3
Design Thinking – Tahap Empathize
Prinsip Inti: Desain Berpusat pada Manusia
Materi ini membahas tahapan Empathize sebagai pondasi krusial dalam Design Thinking. Mahasiswa akan dilatih membangun pemahaman mendalam mengenai pengguna dengan melihat dunia dari perspektif mereka. Fokus utama mencakup pengenalan kebutuhan eksplisit dan implisit, serta pemahaman konteks emosional dan sosial.
Instrumen Penggalian Wawasan (User Insights)
- Observasi dan Wawancara: Mengumpulkan data langsung dari pengguna
- Empathy Map: Memetakan pemikiran, perasaan, ucapan, dan tindakan
- Persona: Representasi pengguna berbasis data
- Penelitian Lapangan: Memvalidasi data secara langsung
Fokus Akademik: Mahasiswa dilatih menanggalkan bias agar solusi digital lebih relevan, inklusif, dan tepat sasaran.
Tujuan dan Hasil Pembelajaran
Mahasiswa mampu menerapkan metode Empathize untuk mengumpulkan user insights sebagai dasar perumusan kebutuhan desain pada tahapan berikutnya.
Pesan kunci: Desain yang efektif selalu berangkat dari pemahaman manusia.
Materi Pertemuan 3 – Design Thinking (Empathize)
-
Instruksi Aktivitas
Lakukan aktivitas sesuai instruksi. Terkait empathy map, silakan duplikasi file FigJam berikut. Terkait laporan, salin file Google Docs berikut. Silakan isi subbab terkait Tahapan Empathize, dan untuk tabel hasil wawancara, silakan isi di bagian Lampiran. Laporkan di forum terkait progress yang sudah dilakukan.
Semua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
Pertemuan 3
Mohon diperhatikan jadwal dan detail sesi.
🗓️ HARI/TANGGAL ⏰ WAKTU (WIB) Rabu, 24 September 2025 18.30 🖼️ MATERI & DETAIL VISUAL
Silakan perhatikan poster terlampir di bawah ini untuk topik diskusi dan tautan pertemuan (jika ada).
📌 CATATAN PENTING
- Pastikan Anda hadir tepat waktu.
- Siapkan materi kuliah yang relevan sebelum sesi dimulai.
-
-
Perumusan Masalah dan Tujuan Desain (Define)
-
Pertemuan - 4
Design Thinking – Tahap Define
Tahap Define (Perumusan Masalah)
Pada pertemuan ini, mahasiswa mempelajari tahapan Define dalam Design Thinking, yaitu proses menganalisis dan mensintesis temuan dari tahap Empathize untuk merumuskan Problem Statement yang jelas dan terfokus. Tahap ini membantu memastikan bahwa solusi yang akan dikembangkan benar-benar menjawab kebutuhan inti pengguna secara tepat, relevan, dan berdampak.
Problem Statement yang baik harus berpusat pada manusia, cukup spesifik namun tetap membuka ruang eksplorasi ide kreatif pada tahap berikutnya (Ideate). -
Instruksi Aktivitas
Berikut adalah langkah-langkah aktivitas yang perlu dilakukan:
Semua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
Rabu, 1 Oktober 2025
Pukul 18.30
-
-
Teknik Brainstorming dan Pengembangan Solusi Desain (Ideate)
-
Pertemuan - 5
Design Thingking Tahap(Ideate)
Menghasilkan Solusi Kreatif dan Menentukan Prioritas
Fase Menghasilkan Solusi Kreatif
Pada pertemuan ini, mahasiswa memasuki fase Ideate dalam proses Design Thinking untuk menghasilkan solusi kreatif dari permasalahan yang sudah didefinisikan. Kegiatan meliputi brainstorming, pengelompokan ide (Affinity Diagram), dan pemetaan prioritas menggunakan Impact-Effort Matrix untuk menentukan solusi paling berdampak dan realistis dikembangkan.
Kegiatan Utama
- Brainstorming ide menggunakan prinsip How Might We
- Pengelompokan ide (Affinity Diagram)
- Pemetaan prioritas (Impact-Effort Matrix)
- Identifikasi Quick Wins & Big Bets
Impact-Effort Matrix
Hasil Pembelajaran
Mahasiswa mampu mengorganisasi ide secara sistematis, menentukan prioritas berdasarkan dampak dan usaha, serta memilih solusi yang paling relevan dan berdampak tinggi untuk dikembangkan ke tahap prototyping.
-
Instruksi Aktivitas
Berikut adalah langkah-langkah aktivitas yang perlu dilakukan:
Semua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
Rabu, 8 Oktober 2025
Pukul 19.30
-
-
Penyusunan Alur Interaksi Pengguna (User Flow)
-
Pertemuan - 6
User & Task Flow
Mengorganisasi Interaksi Pengguna Secara Logis
Penyusunan Alur Interaksi Pengguna
Pada pertemuan ini, mahasiswa mempelajari tahap lanjutan dari proses Design Thinking, yaitu penyusunan User Flow dan Task Flow sebagai representasi visual dari perjalanan pengguna dalam aplikasi. Mahasiswa menerjemahkan hasil ideasi menjadi diagram alur yang menggambarkan langkah-langkah pengguna dalam mencapai tujuan tertentu secara logis dan terstruktur.
Visualisasi User Flow & Task Flow
Konsep Kunci dan Alat Bantu
Mahasiswa memahami perbedaan antara User Flow, Task Flow, dan Wire Flow, serta pentingnya analisis aktivitas pengguna untuk menciptakan pengalaman yang efisien dan intuitif.
Rekomendasi Tools Kolaboratif:
FigJam, Draw.io, Whimsical, Overflow
Hasil Pembelajaran
Mahasiswa mampu mengorganisasi urutan interaksi pengguna secara logis dan berorientasi pada User-Centered Design.
-
Instruksi Aktivitas
Lakukan aktivitas sesuai instruksi.Lanjutkan tugas besar dengan mengisi subbab terkait User FlowLaporkan di forum ide aplikasi terkait progress yang sudah dilakukanSemua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
Rabu, 15 Oktober 2025
Pukul 18.30
-
-
Pembuatan Wireframe Digital sebagai Rancangan Awal Antarmuka
-
Pertemuan - 7
Modul Pembelajaran UX Design
Wireframe Digital
Wireframe Digital & UX Design
Pertemuan ini membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan praktik pembuatan wireframe digital sebagai rancangan awal antarmuka pengguna dalam proses desain UX. Mahasiswa mempelajari bagaimana wireframe berperan sebagai jembatan antara analisis kebutuhan pengguna dan pengembangan visual produk, mulai dari pemahaman dasar, prinsip penyusunan, komponen penyusun, hingga penerapan pada berbagai tingkat fidelitas. Selain itu, pertemuan ini juga menekankan pemilihan tools digital yang tepat dan tahapan pembuatan wireframe secara sistematis agar hasil rancangan memiliki struktur yang logis, konsisten, serta siap dikembangkan ke tahap mockup dan prototype.
-
Instruksi Aktivitas
Lakukan aktivitas sesuai instruksi.Buat wireframe sebanyak minimal 8 (4 untuk fitur 1 pada aktor A, 4 untuk fitur 2 pada aktor B)Lanjutkan tugas besar dengan mengisi subbab terkait WireframeLaporkan di forum ide aplikasi terkait progress yang sudah dilakukanSemua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
-
📚 UJIAN TENGAH SEMESTER
Mahasiswa diharapkan untuk mengerjakan Ujian Tengah Semester (UTS) ini dengan serius dan penuh tanggung jawab. Silakan perhatikan setiap soal dengan seksama dan pastikan jawaban ditulis sesuai dengan instruksi yang diberikan. Ujian ini bertujuan untuk mengukur pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah dipelajari hingga pertengahan semester.
CATATAN PENTING: Pastikan koneksi internet stabil saat mengerjakan ujian, dan kerjakan soal secara mandiri. Semoga sukses dan tetap semangat dalam mengikuti UTS ini!
-
Prinsip Estetika dan Keterbacaan dalam Desain Antarmuka.
-
Pertemuan - 9
Desain Antarmuka Pengguna (UI)Prinsip dan Praktik Desain Antarmuka Modern
Materi Desain Antarmuka Pengguna (User Interface/UI) memberikan pemahaman mendalam mengenai prinsip-prinsip utama dalam perancangan antarmuka yang efektif dan modern, mencakup elemen penting seperti layout, tipografi, warna, ikon, dan konsistensi visual. Mahasiswa mempelajari bagaimana menciptakan desain yang intuitif, estetis, serta fungsional sesuai kebutuhan pengguna.
Melalui pendekatan Design Thinking, mahasiswa dilatih untuk mengidentifikasi permasalahan, merancang solusi desain yang tepat, membuat prototipe antarmuka, serta melakukan proses uji coba dan evaluasi untuk meningkatkan aspek usability dan accessibility.
Di akhir pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan desain UI yang konsisten, responsif, ramah pengguna, dan selaras dengan prinsip User Experience (UX) secara optimal.
-
Instruksi Aktivitas
Lakukan aktivitas sesuai instruksi.Cicil user interface sebanyak minimal 8 (4 untuk fitur 1 pada aktor A, 4 untuk fitur 2 pada aktor B), sesuai dengan yang dibuat pada wireframeLanjutkan tugas besar dengan mengisi subbab terkait User Interface DesignLaporkan di forum ide aplikasi terkait progress yang sudah dilakukanSemua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
Pertemuan 9
Rabu, 5 November 2025Pukul 18.30
-
Kuis terdiri dari 4 Pertanyaan Essay
Waktu Pengerjaan : 30 Menit
-
Kuis terdiri dari 4 Pertanyaan Essay
Waktu Pengerjaan : 30 Menit
-
Kuis terdiri dari 4 Pertanyaan Essay
Waktu Pengerjaan : 30 Menit
-
Kuis terdiri dari 4 Pertanyaan Essay
Waktu Pengerjaan : 30 Menit
-
-
Penyusunan Design System untuk Konsistensi UI
-
Pertemuan - 10
Design System & Atomic Design
Konsep, Struktur, dan Penerapan dalam UI/UX Modern
Pada pertemuan ini, mahasiswa mempelajari konsep, struktur, dan penerapan Design System sebagai fondasi utama dalam menjaga konsistensi visual dan perilaku antarmuka pengguna (User Interface). Materi mencakup pemahaman metodologi Atomic Design yang diperkenalkan oleh Brad Frost, meliputi tahapan atoms, molecules, organisms, templates, dan pages.
Selain itu, mahasiswa mempelajari sembilan elemen penting dalam Design System menurut Interaction Design Foundation, seperti component library, pattern library, style guide, design tokens, dan accessibility guidelines. Elemen-elemen ini berperan dalam membentuk sistem desain yang kohesif dan berkelanjutan.
Melalui pertemuan ini, mahasiswa diharapkan mampu menyusun Design System yang terstruktur, efisien, skalabel, dan berorientasi pada pengguna sebagai bagian dari praktik profesional dalam pengembangan produk digital modern.
-
Pertemuan 10
Rabu, 12 November 2025
Pukul 18.30
-
-
Penyusunan Teks dan Bahasa Dalam Antarmuka (UX Writing)
-
Pertemuan - 11
UX Writing & Bahasa dalam Desain Pengalaman Pengguna
Peran Bahasa sebagai Elemen Desain Antarmuka
Materi Pokok: UX Writing
Pertemuan ini membahas secara komprehensif peran bahasa dalam desain pengalaman pengguna melalui konsep UX Writing. Mahasiswa mempelajari bagaimana kata-kata berfungsi sebagai elemen desain yang memandu interaksi, membangun kejelasan, dan menciptakan pengalaman yang intuitif.
Materi mencakup pemahaman dasar UX Writing, prinsip penyusunan bahasa yang efektif, penggunaan microcopy dalam komponen antarmuka, pengelolaan voice dan tone sebagai identitas komunikasi produk, serta peran strategis UX Writer dalam tim pengembangan.
Melalui kajian konsep dan contoh praktis, pertemuan ini mendorong mahasiswa mampu menyusun teks antarmuka yang jelas, ringkas, konsisten, empatik, dan berorientasi pada pengguna.
-
-
Pengembangan Prototipe Interaktif menggunakan Tools Digital
-
Rabu, 26 November 2025
Pukul 18.30
-
Instruksi Aktivitas
Lakukan aktivitas sesuai instruksi.Buat clickable prototype menggunakan FigmaLanjutkan tugas besar dengan mengisi subbab terkait Clickable PrototypeLaporkan di forum ide aplikasi terkait progress yang sudah dilakukanSemua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
Opened: Wednesday, 26 November 2025, 7:00 AMDue: Wednesday, 26 November 2025, 12:00 PM
-
Evaluasi Usabilitas dan Iterasi Desain Berdasarkan Umpan Balik
-
Pertemuan 13 – Usability Evaluation & User Experience Testing
Pertemuan ini membahas secara komprehensif proses evaluasi usabilitas dalam desain UI/UX sebagai tahap penting sebelum melakukan iterasi dan penyempurnaan desain. Mahasiswa mempelajari bagaimana menilai kualitas sebuah antarmuka melalui pendekatan berbasis ahli seperti Heuristic Evaluation, metode eksperimen seperti A/B Testing, Card Sorting, Eye Tracking, serta pengukuran berbasis pengguna seperti System Usability Scale (SUS), Single Ease Question (SEQ), dan User Experience Questionnaire (UEQ). Melalui berbagai teknik ini, mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah usability secara lebih objektif, menganalisis data kualitatif dan kuantitatif, serta mengonversi temuan evaluasi menjadi perbaikan desain yang terarah, terukur, dan berorientasi pada peningkatan pengalaman pengguna. Pertemuan ini menekankan pentingnya siklus test – learn – improve sebagai pondasi utama dalam praktik desain yang profesional dan berbasis data.
-
Instruksi Aktivitas
Lakukan aktivitas sesuai instruksi.Buat kuesioner menggunakan Google Form, contoh:🔗 Buka Google FormLakukan testing terhadap clickable prototype ke minimal 10 responden, minta responden untuk mengisi kuesioner.Salin sheet PERHITUNGAN pada link berikut ke dalam spreadsheet hasil kuesioner masing-masing:🔗 Buka Spreadsheet PERHITUNGANCopy-paste skor dari hasil kuesioner ke dalam tabel Skor Asli di sheet PERHITUNGAN, kemudian skor rata-rata (hasil akhir) akan munculLanjutkan tugas besar dengan mengisi subbab 4.5 Tahapan Test, dan subbab 4.5.1 System Usability Scale (SUS)Laporkan di forum ide aplikasi terkait progress yang sudah dilakukanSemua aktivitas di atas wajib diselesaikan sesuai instruksi.
-
Rabu, 3 Desember 2025
Pukul 18.30
-
-
-
Pertemuan 14 - UX Study
Download modul berikut dan pelajari materi UX Study untuk pertemuan ini.
📥 Unduh Modul 📊 Unduh PPT
Pastikan Anda mendownload dan mempelajari modul sebelum mengikuti pertemuan.
-
Pertemuan 14 - Google Meet
Klik tombol di bawah ini untuk bergabung ke sesi Google Meet pertemuan 14.
Join Google MeetPastikan Anda bergabung tepat waktu sesuai jadwal pertemuan.
-
-
-
Pertemuan 15 difokuskan pada kemampuan menyampaikan dan mempertanggungjawabkan solusi desain secara profesional melalui presentasi yang terstruktur, meyakinkan, dan berorientasi pada audiens. Pada pertemuan ini dibahas peran presentasi dalam konteks UI/UX sebagai sarana menjelaskan proses perancangan, mengkomunikasikan temuan dan keputusan desain, serta membangun kepercayaan dan dukungan dari berbagai pemangku kepentingan. Pembahasan mencakup perancangan slide yang efektif, pemilihan kerangka presentasi, teknik penyampaian, hingga cara menangani umpan balik secara dewasa dan kolaboratif. Melalui pertemuan ini, peserta diharapkan memahami bahwa presentasi bukan sekadar aktivitas memaparkan hasil, tetapi merupakan bagian integral dari tanggung jawab profesional dalam memastikan solusi desain dipahami, dihargai, dan dapat ditindaklanjuti.
-
-
LMS-SPADA INDONESIA